Aprendizaje cualidad innata

El aprendizaje es una cualidad del hombre que no se detiene o se estanca, gradualmente adquirimos conocimientos para así crear una estructura de pensamiento. Además de que el aprendizaje es una cualidad, podemos afirmar que el individuo está en constante cambio, es decir que somos seres cambiantes conforme vamos adquiriendo conocimiento.

La estructura de pensamiento formada da como resultado la selección y descarte de opiniones o valores, para así crear a un individuo nuevo cada vez que se cambia o se replantea una idea o valor. Entonces podemos decir que, con base a los criterios de un individuo, éste selecciona conductas, ideas, valores, etc. que le beneficien y creen una imagen de sí mismo con la cual se encontrará satisfecho.

Por otra parte, científicos y psicólogos como Pavlov trataron de comprobar que el ser humano era en sí un ser influenciable y simple. La teoría de las masas explica que el individuo hace lo que hace un grupo grande y más cuando se trata de algo endémico al grupo. Pavlov crea un método que con base a la repetición de un objeto y un premio en un individuo provoca que al usar el objeto en el individuo sin dar el premio obtuviera los mismos resultados, es decir que se condiciona.

Esto minó parcialmente la idea de que el hombre se construye. En el siglo XX el pensador Carl Rogers de la corriente del humanismo aplicada en la psicología definía que el ser humano era un ser intrínsecamente bueno, poco a poco esto fue eliminando la idea de que el hombre se construye a sí mismo; en pocas palabras, se fue perdiendo la idea de que el hombre tiene capacidad de decisión sobre la construcción de sí mismo. Fueron quedando solamente dos opciones: “Que él hombre se construye” o “Que él hombre nace construido”. En el mismo siglo el novelista ganador del Premio Nobel José Saramago, expone que el hombre no es ni bueno ni malo son las circunstancias quienes lo conforman, esto es, se ve influenciado por lo social y la región donde se encuentre el individuo, aunque el sujeto es libre de tomar sus propias decisiones. Mario Bunge filósofo del siglo XX racionalista y materialista, en su obra orientada al humanismo psicológico sobre la “ética y la ciencia” afirma que los hombres no somos ni buenos ni malos, si no tenemos una tendencia hacia la construcción social y personal del individuo.

Desde de mi perspectiva con todo lo expuesto arriba hay una tercera dimensión que Mario Bunge observa, el ser humano en general es un ser que se construye así mismo, pero lo que es viene definido por la toma de decisiones en un grupo social dando como resultado otra perspectiva sobre la naturaleza del hombre, alegando que es un ser “Libre, pero con responsabilidad social”.

Entonces la ontología del lenguaje en la cual se expone de nuevo los tres estilos de aprendizajes observados en el tema (Aprendizaje Clásico, Operante, Por Emulación) tiene una amplia relación con los temas anteriores siendo una recopilación de todo lo expuesto arriba, afirmó que el individuo en general es un ser que no tiene naturaleza y que se construye en múltiples dimensiones siempre y cuando responda a su integridad.

...