Aprendizaje

República bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para educación

U.B.V las palmitas Edo Carabobo

TEMA II , TEMA III

TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA ATENCIO Y EL APRENDIZAJE EFICAS

ALUMNO

OSORIO GANNIS

CIV.16552370

Para logras el aprendizaje es necesario que se desarrollen distintas habilidades que permiten mejorar potencialmente el aprendizaje

Las habilidades ha desarrollar son :

• Atención

• Observación

• Concentración

• Memoria

• Comprensión

• Razonamiento

• Habilidad de escuchar

• Analizar

• Pensamiento lógico

• Intuir

• Imaginar

• Meditar

Técnicas de estudio, herramientas y planificación del tiempo para el aprendizaje eficaz ;

• Método de estudio:

El método de estudio que utilizamos, a la hora de estudiar tiene una importancia ya que los contenidos o materiales que vayamos a estudiar por si solo no provocan un estudio eficaz…

• Organizar y planificar:

Es necesario disponer de una organización del estudio en la que estén comprendidos los contenidos de las distintas asignaturas, repartidos convenientemente, con arreglos de una distribución del tiempo bien pensada…

• La lectura:

A la hora de enfrentarnos a un texto debemos dar una serie de pasos.

Pre-lectura o lectura exploratoria: que consiste en hacer una lectura rápida para enterarnos de que se trata…

• Lectura compresiva :

Que dedo hacer cuando leo?

Centrar la atención en lo que estas leyendo, sin interrumpir la lectura con preocupaciones ajenas al libro

• Tener constancia el trabajo intelectual requiere repetición, insistencia

• El resumen:

El ultimo paso para completar el éxito de nuestro medio de estudio es el resumen , consiste en una breve redacción que recoja las ideas principales del texto pero sin utilizar nuestro propio vocabulario..

• El esquema :

Es la expresión grafica del subrayado que contiene de forma sintetizada la ideas secundarias y los detalles del texto.

• Técnicas para desarrollar la memoria:

Si quieres potencializar tu capacidad de memorizar debes mejorar la percepción defectuosa; intenta que en el aprendizaje intervengan todos los sentidos consiguiendo la máxima atención y concentración.

• La concertación-atención

Es el proceso atraves el cual seleccionamos algún estimulo de nuestro ambiente , es decir, nos centramos en un estimulo de entre todos lo que hay a nuestro alrededor e ignoramos todos los demás

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