BUSINESS PLAN

Planeador.

¿Qué vamos a hacer?

Primero se va a realizar un repaso rápido de los temas tratados en el refuerzo de Biología colgado en sicua, los temas van a ser dirigidos a las preguntas planteadas en el mismo para que las puedan resolver de la mejor forma con al información que se les va a brindar y que intuimos que han tratado de alguna manera en sus clases en el colegio. Los temas serán los siguientes.

• Reproducción celular y selección sexual. (características generales,: hormonales y comportamentales).

• Ecología de poblaciones básica.

• Célula vegetal y animal, Reproducción Celular (partes y funciones).

• Genética ( diagrama de punnet).

¿Para qué lo vamos a hacer?

Estos serán los temas a repasar en esta sesión ya que son los que se preguntan en las pruebas de estado y con los que los estudiantes tienen mas inconvenientes, también se va a realizar una actividad de comprensión de lectura ya que las respuestas a muchas preguntas en el área de biología se pueden deducir de las mismas preguntas, se van a repasar conceptos básicos del área como partes de la célula y su funcionamiento ya que esos temas se ven usualmente en primaria o principios de secundaria y se tienden a olvidar con facilidad.

¿Cómo lo vamos a hacer?

Mediante una presentación en power point y la reproducción de algunos videos relacionados con los temas anteriores se van a realizar los repasos, después de terminar cada tema se realizaran una serie de preguntas extraídas de varias cartillas de preicfes obtenidas por los tutores y preguntas que se nos brindaron por medio de sicua, estas preguntas serán analizadas y contestadas en grupo poniendo en practica así, los temas abordados, permitiendo que los estudiantes pregunten y que entre ellos mismos respondan las preguntas.

¿Qué necesitamos?

Se requiere sonido en el aula para poder reproducir los videos que están propuestos y el computador para poder proyectar la presentación.

Bibliografía.

• Peña, A. Torre Olvidada, Torre de campo. I.E.S.” Estructura de una célula eucariota” URL: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23000180/ciencias/ESO3/3Celula_Partes.pdf

• Zhou J, Yao J, Joshi H (2002). «Attachment and tension in the spindle assembly checkpoint». J Cell Sci 115 (Pt 18): pp. 3547–55.

• Ribeiro K, Pereira-Neves A, Benchimol M (2002). “The mitotic spindle and associated membranes in the closed mitosis of trichomonads”. Biol Cell 94 (3): pp. 157–72.

• United Nations Environment Programme. “The protection of ecosystems, natural habitats and the maintenance of viable populations of species in natural surroundings” Convention on Biological Diversity. Junio 1992. UNEP

• Cavalier-Smith, T. (2004).

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