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CLASIFICACION DE REACTIVOS


Enviado por   •  22 de Abril de 2013  •  799 Palabras (4 Páginas)  •  346 Visitas

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PLANEACION EDUCATIVA

IV SEMESTRE SABATINO

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Escuela Primaria “Escritores de la Libertad”

FILOSOFÍA: En la Escuela Primaria “Escritores de la Libertad” compartimos una filosofía y estilo pedagógico que prima el desarrollo de las capacidades del estudiante y su realización en el plano académico y personal. En la actualidad el centro se caracteriza por su excelencia educativa, basada principalmente en un sólido sistema educativo, pleno de vitalidad y coherencia, que imprime un carácter y valores únicos en su comunidad educativa.

VALORES:

Responsabilidad

Reconocer y aceptar consecuencias de un hecho realizado, cumplir acuerdos y compromisos.

Socialización

Desenvolverse y familiarizar en cualquier circunstancia con sus compañeros.

Respeto

Reconocer en sí y en los demás sus derechos y virtudes con dignidad, dándole a cada quien su valor.

Trabajo en equipo

Participar en armonía con sus compañeros en la labores de la escuela.

Servicio

Brindar atención y amabilidad a sus compañeros cuando lo necesiten.

Justicia

Actuar en bien de todos, evitando intereses particulares.

Conciencia ecológica

Actuar responsablemente respecto a nuestro medio ambiente.

COMPROMISO: Nuestro compromiso es realizar un trabajo profesional competitivo que coadyuve en el desarrollo de nuestro país.

MISIÓN: Brindar un servicio educativo de la más alta calidad para niños y niñas durante su educación básica, donde puedan desarrollar sus potencialidades y prepararse adecuadamente para ser exitosos en sus estudios superiores y en su vida profesional futura, apoyados por un equipo de profesores técnicamente calificados y con la mayor experiencia pedagógica para guiarlos adecuadamente.

VISIÓN: Aspiramos a ser una escuela que cumpla con el calendario escolar establecido, donde la jornada de trabajo se destine a atender el proceso enseñanza-aprendizaje.

Anhelamos ser una escuela con un equipo Directivo-Docente y de Apoyo que tenga un nivel académico de calidad, comprometido siempre con las innovaciones tecnológicas educativas, capaz de diseñar y aplicar estrategias didácticas basadas en la Reforma Curricular.

Formar individuos críticos, analíticos, reflexivos preparados para incorporarse a la sociedad globalizadora que viven; capaces de solucionar sus propios problemas, creándoles una conciencia del cuidado y respeto de su cuerpo y medio ambiente mediante la práctica de valores el arte, la cultura y el deporte.

Ser una escuela reconocida en el Estado y la República Mexicana por la alta calidad humana y académica de sus egresados, por su compromiso en la búsqueda permanente de la excelencia académica y por el profesionalismo

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