COMO ES UN CALENDARIO DE ACTIVIDADES Y RUTA DE MEJORA EJEMPLO O GUIA
Enviado por PITOR • 14 de Septiembre de 2015 • Trabajo • 573 Palabras (3 Páginas) • 293 Visitas
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C.C.T 12EPR0388S
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA
SESION | TEMAS | ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS | RESPONSABLE | METAS | ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION | FECHAS DE CUMPLIMIENTO |
1º. 27 SEPT. | LECTURA, ESCRITURA Y MANEJO DE OPERACIONES BASICAS. | ESTABLECER ESTRATEGIAS QUE TE PERMITA QUE LOS ALUMNOS LEAN DIARIAMENTE, RAZONEN Y PRODUZCAN TEXTOS. | MAESTROS DE GRUPO. | INCREMENTAR AL 100% DURANTE EL CICLO ESCOLAR LAS COMPETENCIAS LECTORAS Y EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN EL ALUMNO. | EL SEGUIMIENTO SE DARA COTIDIANAMENTE CON LAS ACCIONES IMPLEMENTADAS POR EL PROFESOR O COLECTIVO DOCENTE Y AL FINAL DE CADA BIMESTRE SE APLICARA UNA EVALUACION SEGÚN LO ESTABLECIDO. | DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR. |
2º. 25 OCT. | PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS | -INVESTIGAR EL FACTOR DE PORQUE NO PARTICIPAN LOS ALUMNOS. -MOTIVACION POR PARTE DEL DOCENTE HACIA LOS ALUMNOS. -LECTURA GUIADA, COMENTADA, EXPOSICIONES, ETC. | LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO. | INTEGRAR AL 100% LA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS DURANTE EL CICLO ESCOLAR. | -EL REGISTRO DEL AVANCE O RETROCESO DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA LISTA DE COTEJO, RUBRICAS, ETC. -REUNIONES INFORMATIVAS DE AVANCE Y RETROCESO DE LOS ALUMNOS. | EN EL MES DE MAYO. |
3º. 29 NOV | DOSIFICACION DE TIEMPOS EFECTIVOS EN LA INSTITUCION. | -ELABORAR UN CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS Y CUMPLIMIENTO POR PARTE DEL DOCENTE PARA BENEFICIO DE LOS ALUMNOS | DIRECTOR Y PERSONAL DOCENTE. | CUMPLIR CON LOS HORARIOS ESTABLECIDOS AL 100% DURANTE EL CICLO ESCOLAR POR PARTE DE LOS PROFESORES. | -REALIZAR REUNIONES CON LOS DOCENTES PARA ANLIZAR SI ESTA FUNCIONANDO EL TIEMPO ESTABLECIDO. -DISTRIBUIR ADECUADAMENTE LOS TIEMPOS DE LAS ASIGNATURAS PARA CADA GRADO. | TODO EL CICLO ESCOLAR. |
4º. 31 ENE | LOS BENEFICIOS DE LLEGAR PUNTUAL A LA ESCUELA | -CONCIENTIZAR Y MOTIVAR AL ALUMNO Y A LOS PADRES DE FAMILIA A CUMPLIR CON EL HORARIO DE ENTRADA A LA ESCUELA. | DIRECTOR, DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS. | ASISITIR PUNTUALMENTE AL 100% ALUMNOS Y MAESTROS DURANTE EL CICLO ESCOLAR. | -INCENTIVAR Y PREMIAR A LOS GRUPOS QUE LOGREN EL MAYOR PORCENTAJE DE PUNTUALIDAD CADA SEMANA. | TODO EL CICLO ESCOLAR. |
5º. 28 FEB. | MAESTRO SIEMPRE EN EL AULA. | -CUMPLIR CON EL CRONOGRAMA Y PLANIFICACION. | DIRECTOR Y DOCENTES | -LOGRAR QUE EL 100% DE LOS DOCENTES CUMPLA CON EL OBJETIVO DE UNA PERMANENCIA EFICIENTE EN EL AULA DURANTE EL AÑO ESCOLAR. | -REVISION DEL LIBRO DE FIRMAS, CRONOGRAMA Y PLANEACION. | TODO EL CICLO ESCOLAR. |
6º. 28 MAR | MAESTRO SIEMPRE A TIEMPO | -CUMPLIR CON EL HORARIO DE ENTRADA Y SALIDA. | DIRECTOR Y DOCENTES | ASISITIR PUNTUALMENTE AL 100% LOS MAESTROS DURANTE EL CICLO ESCOLAR. | -DOSIFICACION DE TIEMPO EFECTIVO. | TODO ELCICLO ESCOLAR. |
7º. 30 MAY | ESCUELA DE CALIDAD | -BRINDAR UN SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD CON IMPACTO A LA SOCIEDAD. | DIRECTOR Y DOCENTES | -LOGRAR UN APRENDIZAJE DE MANERA INTEGRAL AL 100% DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DURANTE EL CICLO ESCOLAR. | -EN CTE INTERCAMBIAR EXPERIENCIAS DE LOS DOCENTES DE MANERA ACTIVA, PROPOSITIVA Y PERMANENTE. | EN LOS PERIODOS DE CADA REUNION DE CTE. |
8º. 27 JUNIO | MATERIALES EDUCATIVOS | -BUSCAR ESTRATEGIAS PARA EL USO DE MATERIAL DIDACTICO ELABORADO, RECICLABLE Y DE LA REGION. | DOCENTES | -GESTIONAR, DISEÑAR Y UTILIZAR AL 100% EL MATERIAL DIDACTICO EN LAS ACTIVIDADES QUE LO REQUIERAN DURANTE EL CICLO ESCOLAR. | -VERIFICAR LA EXISTENCIA DEL MATERIAL DIDACTICO EN LA ESCUELA. | AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR. |
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