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CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DEL ANÁLISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA.


Enviado por   •  27 de Mayo de 2014  •  Ensayo  •  306 Palabras (2 Páginas)  •  374 Visitas

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ECTURA: CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DEL ANÁLISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA.

ANÁLISIS

Autor: Kenneth S. Goodman y Yetta M. Goodman

La lectura se puede conceptualizar como un proceso activo del lenguaje en donde el lector manifiesta su condición de psicolingüísta funcional para esto el autor recomienda la utilización de la lectura en voz alta como base de información ya que aquí es donde los lectores se salen del texto escrito y hacen sustituciones en el texto.

Otro punto importante es que la lectura es un proceso del lenguaje y como tal tiene cuatro procesos los cuales son:

Þ Dos orales que son: hablar y escuchar

Þ Dos escritos que son: escribir y leer.

La práctica de la lectura tiene cuatro funciones que son: la representativa, la expresiva, la apelativa y la metalingüística.

Cabe mencionar que el lector, el texto y el escrito contribuyen al proceso de lectura porque en las sustituciones que el lector haga en el texto,revelara posteriormente en su relato la interacción dinámica en el texto y el escritor, pero esto también dependerá de su experiencia y conocimiento previo -estructuras gramaticales difíciles de predecir y una alta carga conceptual-.

Las estrategia que un lector aplica cuando se enfrenta a un texto son :

Þ La predicción: cuando las sustituciones tiene sentido y son aceptables aunque en ocasiones no es así y que solo tienen relación con una parte del texto.

Þ La comprensión: la cual demuestra el interés del lector por el significado expresado por medio de sustituciones.

Þ Relato: que demuestra la retención del lector que logra del significado.

Þ Sustituciones: salirse del texto escrito.

De acuerdo con esta lectura que se enfoco más que nada al análisis de las sustituciones puedo concluir que estas son enriquecedoras al alumno ya que entre más sustituciones adecuadas haga a las características de la lectura reflejara hasta qué grado el comprende y busca un significado

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