CUALES SON LAS GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA

GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA

KATIA PADILLA GUEVARA

V SEMESTRE

CATEDRA: LEGISLACION Y POLITICA EDUCATIVA

PEDRO PABLO MONTIEL  

TUTOR

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL

FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS NATURALES

UNIVERSIDAD DE CORDOBA

TALLER

1. Cuál es el objetivo primero y fundamental de la educación? Explique.

La educación tiene como objetivo permitir a todas las personas  que desarrollen todas sus capacidades y talentos sin distinciones, es decir, que todas las personas evolucionen independientemente de sus características evolutivas, personales, sociales y culturales.

Por un lado, uno de los objetivos primordiales de la educación es formar a personas independientes capaces de razonar por sí mismas sin ayuda de nadie, capaces de resolver problemas de la vida cotidiana afrontando las dificultades y adversidades que nos plantea la vida y la sociedad.

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1. Teniendo en cuenta los conceptos de Políticas Educativas y Legislación Educativa establezca diferencias y semejanzas entre estos.

POLITICAS EDUCATIVAS: serie de lineamientos y directrices que organismos con competencia en materia de educación emiten para dirigir las acciones que esta área desarrolla en un entorno determinado. 

LEGISLACION EDUCATIVA: Conjunto de cuerpos legales o de leyes por las cuales se gobierna una materia determinada, en este caso, todos los aspectos relacionados con la educación, en el Sistema Educativo.[pic 1]

SEMEJANZAS: Normatividad que rige los procesos educativos [pic 2]

DIFERENCIAS: la política educativa orienta sobre cómo se va a desarrollar la educación, por su parte en la legislación educativa el estado tiene a su cargo la aplicación de normas jurídicas que constituyen reglas u ordenaciones del comportamiento humano dictadas por autoridad competente de acuerdo a un criterio de valor y cuyo incumplimiento trae aparejado una sanción.

1. Porque cree usted que el futuro licenciado debe conocer sobre las conceptualizaciones de Políticas y Legislación Educativa?

Para que se dé una eficiente labor de los administradores de la educación, se desarrolla la necesidad de conocer e indagar sobre los procesos jurídicos, “políticas y  legislación educativa” tanto en los macro procesos como en micro procesos.

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