Carreras Area De Humanidades

Arqueología

*Descripción: La Arqueología a través del Estudios sistemático de la Cultura material, intenta reconstruir los fenómenos sociales pretéritos, incorporando métodos y técnicas diseñadas para el registro de los datos que permitan tener una visión global de las sociedades antiguas.

*Objetivo: " Formar científicos sociales.

" Proporcionar un espacio intelectual para la reflexión crítica y creativa de los problemas humanos.

" Introducir al conocimiento de los grandes autores, capacitarse en el análisis de los problemas del mundo contemporáneo

" Otorgar las herramientas necesarias que permitan el estudio sistemático de la cultura material.

" Dar una sólida formación teórica y metodológica que les permita insertarse en el campo de la investigación básica o centrales del campo de trabajo.

*Perfil de ingreso: " Tener conocimiento en el área de Humanidades o artes.

" Poseer capacidad de abstracción para el razonamiento lógico de la disciplina.

" Dominio de la comunidad oral y escrita para la lectura, comprensión y exposición de textos en lengua castellana.

" Poseer habilidades para los trabajos de tipo instrumental.

" Sensibilidad e interés por los fenómenos históricos y bienes cultural.

*Universidades: UV, ENAH, ANAHUAC,

Ciencias de la comunicación

*Descripción: La carrera forma comunicadores sociales que manejen los fundamentos teórico-metodológicos, técnicos e instrumentales necesarios para desempeñarse en las áreas de investigación, planeación, coordinación y producción de materiales de comunicación social.

*Objetivo: Proporcionar al estudiante:

" Una sólida formación intelectual y humanística.

" Conocimientos científicos, técnicos y metodológicos que le permitan investigar, planear, producir y evaluar acciones comunicativas con un alto sentido de responsabilidad social.

" Conocimientos epistemológicos que le sirvan de bases para desarrollar nuevas concepciones teóricas en torno a esta disciplina de estudio.

" Conocimientos de las diferentes ciencias sociales con el fin de que cuente con elementos sólidos que le permitan conocer, explicar e interpretar de manera objetiva e integral la realidad en que se encuentra inmerso.

*Perfil de ingreso: Con el propósito de facilitar la formación teórico-práctica del estudiante, el aspirante a esta carrera deberá reunir las siguientes características:

" Capacidad de análisis y síntesis.

" Habilidad para el manejo del lenguaje oral y escrito.

" Habilidad para el razonamiento verbal y abstracto.

" Capacidad de argumentación.

" Habilidad para la percepción y creación artística

" Capacidad para establecer relaciones interpersonales y grupales.

" Responsabilidad.

" Iniciativa.

" Liderazgo.

" Interés por la lectura.

*Universidades: UV, BUAP, ANAHUAC,

Filosofía

*Perfil de Ingreso: *Poseer conocimientos básicos de gramática española, redacción, análisis de textos; *Conocimientos fundamentales de temas humanísticos y de ciencias sociales. *Contar con habilidades para una adecuada comprensión lectora y para comunicación oral y escrita. *Tener capacidad de concentración y reflexión que permita profundizar en los temas propios de la filosofía tratados en la clase. *Contar con habilidades para la abstracción y el análisis, gusto por la lectura y redacción, inclinación para desempeñarse en la investigación y la docencia, afición por discutir y confrontar ideas.

*Perfil de Egreso: *Tener dominio de los problemas básicos de la Filosofía, así como de los planteamientos centrales de los filósofos más representativos de la Historia de la Filosofía.*Definir una línea de investigación filosófica que le permita continuar con especializaciones y estudios de postgrado. *Dominar los métodos básicos para la investigación filosófica. *Capacidad de plantear y desarrollar problemáticas filosóficas a partir de una aptitud analítico-crítica, reflexiva y de compromiso social. *Comunicar argumentativamente su pensar filosófico, tanto en la forma oral como en la escrita.

*Universidades: BUAP, UNAM, NORMAL,

MATERIAS PRIMER SEMESTRE *Introducción a la Filosofía y Principios y Técnicas de la Investigación Filosófica I *Historia de la Filosofía I Presocráticos a Platón, Aristóteles y el Helenismo *Lógica I SEGUNDO SEMESTRE *Historia de la Filosofía II 1 Edad Media - Renacimiento *Lógica II *Introducción a la Filosofía y Principios y Técnicas de la Investigación Filosófica II TERCER SEMESTRE *Historia de la Filosofía II 2 Siglo XVII-XVIII *Ontología-Metafísica *Etica CUARTO SEMESTRE *Historia de la Filosofía III 1 de Kant a Hegel *Teoría del Conocimiento *Estética QUINTO SEMESTRE *Filosofía de la Ciencia *Filosofía de la Historia *Historia de la Filosofía III 2 de Hegel a nuestros días SEXTO SEMESTRE *Filosofía en México *Didáctica de la Filosofía *Materia del Area de Filosofía e Historia Social SEPTIMO SEMESTRE *Materia del Area de Filosofía de la Ciencia 3 *Materia del Area de Filosofía e Historia Social *Materia del Area de Ontología.

Historia

*Perfil de Ingreso: El aspirante tendrá los siguientes atributos: Conocimientos sobre Historia de México y Universal. Habilidad para explicar e interpretar problemas sociales, para hacer lecturas de análisis, síntesis y comprensión, para hablar y escribir de manera clara, para aprender de manera autónoma. Sensibilidad a los problemas históricos que la humanidad vive y preocupación por la sociedad y su futuro, empatía al diálogo, a la comprensión y a la tolerancia, disposición al trabajo colectivo, autonomía de pensamiento, disposición para resolver problemas y tomar decisiones, aprecio y respeto por las expresiones artísticas de las diversas culturas.

*Perfil de Egreso: El historiador egresado estará comprometido con la preservación de la memoria histórica y recuperará la historia de su espacio regional, nacional y universal, manteniendo una visión crítica del presente vinculándolo con el pasado. Se integrará a su sociedad en la perspectiva de un desarrollo social equitativo y sustentable que fomente el respeto a la diversidad cultural y el cuidado de la salud y el medio ambiente. Trabajará en la investigación disciplinaria, la enseñanza y la divulgación de la historia, resignificará las diversas culturas humanas y las representaciones sobre el pasado en proyectos disciplinarios e interdisciplinarios. Tendrá un pensamiento abierto y flexible que le permita la integración de nuevos saberes

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