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Competencia genérica (5): Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.


Enviado por   •  3 de Abril de 2017  •  Práctica o problema  •  859 Palabras (4 Páginas)  •  1.891 Visitas

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Colegio de bachilleres del estado de México

        Plantel 03 Chimalhuacán

        

Primer cuestionario del primer parcial Física II

Objeto de aprendizaje: Comportamiento de los fluidos.

Fecha: 21/03/2017

        Nombre del alumno: Carlos Daniel Jiménez Vargas

Nombre del profesor: Manuel Domínguez manzano

Competencia genérica (5): Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

Competencia disciplinar (4): Obtiene registra y sistematiza la información para responder a preguntas y/o problemas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y/o realizando experimentos pertinentes.

Propósito de aprendizaje: Que el alumno investigue y comprenda los conceptos y leyes de los fluidos, a partir de la solución de preguntas con el objeto de reforzar su preparación para la evaluación del primer parcial.

Grupo: 401   Turno: matutino  Semestre: 2017-A

  1. ¿Qué dice el “Teorema de Bernoulli”?

Dice: en toda corriente de agua o de aire la presión es grande cuando la velocidad es pequeña y, al contrario, la presión es pequeña cuando la velocidad es grande.

  1. ¿Qué teorema explica la fuerza de sustentación que posibilita el vuelo de los aviones?

Teoría de la sustentación.

  1. Explique la adherencia y de dos ejemplos.

Es la fuerza de atracción que se manifiesta entre las moléculas de dos sustancias diferentes que están en contacto.

Ejemplos: Pintura, Labial.

  1. Explique la incomprensibilidad y de dos ejemplos.

Un fluido incompresible es cualquier fluido cuya densidad siempre permanece constante con el tiempo, y tiene la capacidad de oponerse a la compresión del mismo bajo cualquier condición.

Ejemplos: Bomba centrifuga, Gato hidráulico

  1. Explique la viscosidad y de dos ejemplos.

Se origina con el rozamiento de unas partículas con otras, cuando un líquido fluye, y se puede definir como la medida de la resistencia que opone un líquido a fluir.

Ejemplos: Gasolina, Miel.

  1. Explique la cohesión y de dos ejemplos.

Es la fuerza que mantiene unidas a las moléculas de una misma sustancia.

Ejemplos: Mezcla de concreto, Unión de dos gotas de miel.

  1. Explique la tensión superficial y de dos ejemplos.

Es la que hace que la superficie libre de un líquido se comporte como una finísima membrana elástica, y se presenta debido a la atracción entre las moléculas de un líquido.

Ejemplos: Aves acuáticas, Insectos.

  1. Explique la capilaridad y de dos ejemplos.

Se presenta cuando existe contacto entre un líquido y un sólido, especialmente si son tubos delgados (casi del diámetro de un cabello) y que son llamados capilares.

Ejemplos: Objetos decorativos, Vegetación.

  1. ¿Qué enuncia o dice “El principio de pascal”?

la presión ejercida sobre un fluido incompresible y en equilibrio dentro de un recipiente de paredes indeformables se transmite con igual intensidad en todas las direcciones y en todos los puntos del fluido.

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