Concentrado

Español

Organizar la Biblioteca de Aula

Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre.

Utiliza el orden alfabético.

Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos

Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones.

Establece correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras y frases.

Escribe títulos de cuentos.

Escribir las reglas para la convivencia del grupo

Identifica la función de los reglamentos

Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto.

Identifica las letras para escribir palabras determinadas.

Expone su opinión y escucha las de sus compañeros.

Matemáticas

Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30.

Números y sistemas de numeración

Comparación de colecciones pequeñas con base en su cardinalidad.

Expresión oral de la sucesión numérica, ascendente y descendente de 1 en 1, a partir de un número dado.

Escritura de la sucesión numérica hasta el 30.

Identificación y descripción del patrón en sucesiones construidas con objetos o figuras simples.

Problemas aditivos

Obtención del resultado de agregar o quitar elementos de una colección, juntar o separar colecciones, buscar lo que le falta a una cierta cantidad para llegar a otra, y avanzar o retroceder en una sucesión.

Medida

Registro de actividades realizadas en un espacio de tiempo determinado.

Exploración de la Naturaleza y La Sociedad

Reconoce sus características personales como parte de su identidad y respeta la diversidad.

Describe las partes externas de su cuerpo (incluidos sus sentidos), su edad, estatura, complexión y sexo (mujer u hombre), y los compara con los de sus pares.

Describe para qué sirven las partes externas de su cuerpo y la importancia de practicar hábitos de higiene: baño diario, lavado de manos y boca, así como consumir alimentos variados y agua simple potable, para mantener la salud.

Relaciona actividades cotidianas con el día, la noche y los días de la semana y las ordena secuencialmente.

Describe características del lugar donde vive y lo compara con otros lugares que ha visitado o conoce por imágenes y narraciones.

Representa en dibujos y croquis lugares que le son significativos y los localiza a partir de referencias básicas (derecha, izquierda, cerca o lejos).

Identifica cómo y por qué se celebra el inicio de la Independencia y valora su importancia para los mexicanos.

Formación Cívica y Ética

Describe positivamente sus rasgos personales y reconoce su derecho a una identidad.

Describe características físicas y culturales que tiene en común con miembros de los grupos de los que forma parte.

Ubica zonas y circunstancias de riesgo en la calle, casa y escuela para el cuidado de sí mismo.

Identifica los beneficios de una alimentación correcta.

Educación Física

Identifica sus segmentos corporales para establecer semejanzas con los demás y reconocerse dentro de la diversidad.

Propone distintos movimientos a partir de sus posibilidades en acciones estáticas y dinámicas.

Actúa con seguridad al desempeñarse en diferentes actividades para proponer alternativas de realización.

Educación Artística

Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones.

Reconoce los niveles y los alcances corporales en relación con el movimiento.

Acompaña canciones utilizando sonidos y silencios producidos con diferentes partes de su cuerpo.

Utiliza la expresión corporal para comunicar ideas y sentimientos.

Español

Ampliar información acerca de un tema

Identifica las características

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