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Consejos Tecnicos Esolares Producto 1


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2013  •  810 Palabras (4 Páginas)  •  461 Visitas

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El relator organiza la información en un cuadro como el siguiente:

Escuela: _GRAL.JOSE MA. MORELOS Y PAVON________

Fecha: _25 DE OCTUBRE DEL 2013_______________________________________________

Según sesión del CTE

DOCENTE

NOMBRE

Y CARGO COMPROMISOS ASUMIDOS EN LA SESION ANTERIOR ACCIONES QUE HA REALIZADO AVANCES Y/ O DIFICULTADES ENCONTRADAS MANERA EN QUE SE PUEDE VERIFICAR OBJETIVAMENTE LOS AVANCES AJUSTES

ISABEL CARMEN DAVILA

FIGUEROA

MAESTRA DE GRUPO LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS EN LA SESION ANTERIOR FUERON LOS SIGUIENTES

REALIZAR LAS PLANEACIONES ACORDES A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, USANDO MATERIAL, BUSCANDO ESTRATEGIAS PROPIAS PARA CADA TEMA Y REALIZANDO LAS ADECUACIONES A LOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE CADA ALUMNO.

PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA DENTRO Y FUERA DEL AULA

PROMOVER LA LECTURA EN SUS DIVERSAS MODALIDADES Y ESRATEGIAS.

PREDICCION

INFERENCIA

MUESTREO

ANTICIPAION

CONFIRMACION

AUTOCORRECCION

MONITOREO

MODALIDADES

LECTURA GUIADA

AUDICION DE LECTURA

LECTURA COMPARTIDA

LECTURA COMENTADA

LECTURA INDEPENDIENTE

LECTURA EN EPISODIOS

PROMOVER EL HABITO DE LA LIMPIEZA Y LA HGIENE DE LOS ALUMNOS

FOMENTAR EL HABITO DE LA PUNTUALIDAD Y LA ASISTENCIA

AL REALIZAR MIS PLANEACIONES USE LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITOS,LIBROS DEL RINCON,PLAN Y PROGRAMAS Y EL USO DE LAS TIC

ADEMAS TOME EN CUENTA LAS CARACTERISCAS DE MI GRUPO ATENDIENDO LA DIVERSIDAD CULTURAL

BUSCANDO Y USANDO ESTRATEGIAS COMO EL TRABAJO EN BINAS,EQUIPOS,EXPOSICIONES,INVESTIGACIONES,TODO ESTO PLASMADO EN LAS ACTIVIDADES DE MI PLANEACION

ELABORANDO MATERIAL ADECUADO PARA CADA ASIGNATURA

EN CUANTO AL PROGRAMA DE LECTURA SE LE HA DADO SEGUIMIENTO MEDIANTE LAS SIGUIENTES ACCIONES:

AL INICIAR LA JORNADA DE TRABAJO LES LEO UN TEXTO

DESIGNADO CON ANTERIORIDAD,ESTE PUEDE SER CUENTO ,LEYENDA,O TEXTO INFORMATIVOY REALIZO PREGUNTAS AL FINAL O COMENTAMOS EN PLENARIA EL TEMA DE MANERA GENERAL

DOS O TRES VECES POR SEMANA TOMO LECTURA DE FORMA INDIVIDUAL,ATENDIENDO LA PUNTUACION

ENTONACION, CLARIDAD, ETC.

SE REALIZAN LOS CIRCULOS DE LECTURA CON LOS PADRES DE FAMILIA CADA OCHO DIAS Y SE ATERRIZA EN LA EXPOSICION DEL LIBRO O TEMA LEIDO

LOS ALUMNOS DENTRO DEL AULA LEEN TEXTOS DE COMPRENSION Y CONTESTAN PREGUNTAS

TODOS LOS DIAS LUNES SE PRESENTA Y PROMUEVE UN LIBRO A LOS ALUMNOS, MISMO QUE SE LE DARA LECTURA EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA

ESCUCHAMOS CUENTOS PROPUESTOS EN CD,QUE NOS PROPORCIONO EL MAESTRO ENCARGADO DEL PROGRAMA DE LECTURA

SE REALIZAN VSITAS PERIODICAS A LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA,PARA REALIZAR INVESTIGACIONES Y POR EL PLACER DE LEER DIVERSOS MATERIALES

REALICE LA LECTURA EN EPISODIOS DE UN LIBRO TITULADO SIN CADENAS Y DESPUES LOS NIÑOS ESCRIBIERON UN REPORTE ACERCA DEL TEMA.

UNA DE LAS ACCIONES QUE REALICE FUE NQUE EN MI GRUPO SE NOMBRARA UNA ENCARGADA PARA REVISAR EL ASEO DEL SALON,OTRA LA HIGIENE DE LOS ALUMNOS Y LA ULTIMA REVISA EL AREA QUE LE CORRESPPONDE VIGILAR AL GRUPPO DENTRO DE LA ESCUELA

SE FORMARON EQUIPOS

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