Contabilidad General

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

ANTOLOGÍA

CONTABILIDAD GENERAL

L.C. Manuel de Jesús Cano Bustamante

Noviembre de 2010

ÍNDICE PAGINA

PRESENTACIÓN

UNIDAD 1: Introducción al sistema de información contable

Introducción

1.1 Antecedentes 8

1.2 Concepto de contabilidad 16

1.3 Marco legal de la contabilidad 18

1.4 Relación de la contabilidad con la administración 24

1.5 Compromiso social de la contabilidad 25

1.6 Aplicaciones informáticas 27

Actividades de aprendizaje

Bibliografía

UNIDAD 2: Sistema de información contable

Introducción

2.1 Características de la información 33

2.2 Flujo de información de un sistema contable 47

2.3 Usuarios de la información contable 51

2.4 Aplicaciones informáticas 54

Actividades de aprendizaje

Bibliografía

UNIDAD 3: Estructura del sistema contable

Introducción

3.1 Cuentas básicas del sistema contable 60

3.2 Teoría de la partida doble 68

3.3 Cuentas, movimientos y saldos 70

3.4 Aplicaciones informáticas 71

Actividades de aprendizaje

Bibliografía

UNIDAD 4: Informes básicos o principales

Introducción

4.1 Estado de situación financiera 78

4.2 Estado de resultados 81

4.3 Aplicaciones informáticas 87

Actividades de aprendizaje

Bibliografía

PAGINA

UNIDAD 5: Proyecto de aplicación

Introducción

5.1 Caso integrador 94

Actividades de aprendizaje

Bibliografía

COMENTARIOS

BIBLIOGRAFIA GENERAL

PRESENTACIÓN

Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración la capacidad para analizar e interpretar información financiera y económica para la toma de decisiones en las organizaciones, capacidad para aplicar las tecnologías de la información y comunicación para optimizar el trabajo y desarrollo de la organización y la capacidad para actualizar conocimientos permanentemente para responder a los cambios globales.

Para conformarla se hizo un análisis del campo de la contabilidad, identificando tanto el conocimiento como la profundidad de los temas sobre el sistema de información contable que tienen una mayor aplicación en el quehacer profesional del licenciado en administración.

Puesto que esta asignatura dará soporte a otras, más directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta al inicio de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a las que da soporte.

Se organiza el temario, en cinco unidades, agrupando los contenidos conceptuales de la asignatura en las cuatro primeras unidades; se incluye una quinta unidad que se destina a la aplicación de los conceptos abordados en las unidades anteriores mediante la elaboración de un proyecto.

En la primera unidad se abordan los antecedentes de la contabilidad como punto de inicio, con la intención de propiciar una visión de conjunto de este campo de estudio. De igual manera se abordan conceptos básicos de esta disciplina, el marco legal y su relación con la administración, con el propósito de clarificar la importancia de este sistema de información dentro de la función administrativa. Y como punto final de esta unidad se aborda la responsabilidad o compromiso social para integrar desde el punto de vista ético la información financiera que se genera en la organización.

En la segunda unidad se aborda en términos generales lo relacionado con el sistema de información contable, iniciando con las características que debe cubrir este sistema de información para cumplir su función para el que fue creado, posteriormente se caracteriza el desarrollo del flujo de información con la intención de tener una visión de conjunto y precisar luego a quienes y para qué les interesa la información producida por el sistema contable en la organización.

Para la tercera unidad se aborda la estructura contable básica del sistema de información, aplicando los conceptos fundamentales hasta conseguir su comprensión. Se propone abordar este proceso desde un punto de vista conceptual, partiendo de la identificación de cada uno de los elementos que lo integran, así como su clasificación hasta conseguir una visión integral de este sistema.

Para la cuarta unidad se aborda la presentación de los informes básicos de un sistema de información contable, con lo que se cierra el proceso contable. La intención de esta unidad es que el estudiante pueda identificar los elementos que integran los informes básicos del sistema contable así como lo que cada uno de ellos representa.

Se sugiere una actividad integradora, en la quinta unidad, que permita aplicar los conceptos contables estudiados. Esto permite dar un cierre a la materia mostrándola como útil por sí misma en el desempeño profesional, independientemente de la utilidad que representa en el tratamiento de temas en materias posteriores.

UNIDAD 1: Introducción al sistema de información contable

Objetivo:

Conocer e identificar el marco conceptual del sistema de información contable y su relación con los procesos de administración

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