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Contexto rural


Enviado por   •  8 de Enero de 2014  •  Informe  •  974 Palabras (4 Páginas)  •  453 Visitas

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Contexto rural

Se le conoce como contexto rural al entorno que presenta un nivel de carencias de todo tipo muy alto. Las principales características del contexto rural son:

La población no rebasa 2000 habitantes.

las familias son pocas pero extensas

No hay estabilidad en ingresos monetarios

Son autosuficientes

Expuestos a temperaturas de 40º C

Cada familia cuenta con uno o dos animales de ganado

También existen animales de peligro como víboras e insectos venenosos

Cosechan varias semillas según la época

La flora es utilizada como plantas curativas

El agua es escasa por lo que antes se conseguía en un pozo cercano. Después era llevado a la escuela por cada hijo inscrito en ella.

Últimamente las escuelas tienen cisterna la cual proporciona agua a hogares y familias cercanas.

ESTADÍSTICO

Dentro de las escuelas en el contexto rural podemos ver, de acuerdo a estadísticas sacadas por el INEGI, que cada vez existe mayor ausentismo y menor numero de alumnos en las zonas rurales. Esto es provocado por diversas causas como es: la cultura, en la que se incluye las costumbres e ideologías, como es que las personas piensan que es mejor trabajar y tener de eso dinero para poder vivir que estudiar y poder ser mejores y conseguir un mejor empleo, las personas de estos lugares creen que el estudiar no es muy importante, también influye, y de forma muy importante la familia, ya que la mayoría de los padres no curso si quiera la primaria o a lo mucho los primeros años de secundaria por lo que no saben ni leer ni escribir y de esta forma no pueden ayudar a sus hijos en sus tareas por lo que estos acaban desertando y ayudando en su casa o en el trabajo.

La forma en la que se podría ir corrigiendo esto seria haciendo programas en la tarde-noche en la que los padres puedan aprender a leer y escribir y se les de platicas para que entiendan la importancia de la educación desde temprana edad.

SOCIAL

El desarrollo del niño depende de la sociedad en la que se encuentra, tomando en cuenta su estatus económico, cultural, social y religioso siendo estos predominantes en zonas rurales.

EDUCACIÓN

Se puede lograr una educación de calidad con la creación de programas de apoyo.

ESCUELA

Se debe luchar entre el fracaso para favorecer la integración social de los niños.

Las comunidades rurales son un físico importante por tratar, ya que a las características de ubicación y habitantes son comunidades muy pequeñas lo que deja como consecuencia que las matrículas de alumnos sean muy bajas por lo que las aulas tiene que ser multigrado y por consiguiente trae un gran conflicto ya que no se puede ofrecer la misma atención a todos los niños.

Contexto urbano

Hay dos tipos de definición de lo que es urbano. Por un lado se encuentran las que se basan en una o dos características que se consideran esenciales. Por otro, se encuentran las definiciones eclécticas, que intentan dar idea de la complejidad de lo urbano sintetizando las diversas características previamente definidas.

Los

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