Criterios de Evaluación Secundaria
Enviado por maryareliza • 25 de Agosto de 2013 • 375 Palabras (2 Páginas) • 296 Visitas
Criterios de Evaluación Secundaria
1.- Comprensión Espacio Temporal
- Localiza, en el espacio áreas geográficas del Perú y del mundo.
- Ubica y comprende hechos y procesos a través de líneas de tiempo.
- Analiza e interpreta cuadros, datos, gráficos y mapas.
- Describe relaciona y explica procesos históricos, económicos sociales y geopolíticos.
2.- Manejo e Interpretación de la Información
- Analiza, interpreta, evalúa procesos y situaciones histórico sociales.
- Sintetiza información a través de organizadores gráficos como esquemas, cuadros entre otros.
- Reconoce, selecciona y maneja diversas fuentes y técnicas de investigación en la planificación y desarrollo de su trabajo.
- Identifica problemas e infiere soluciones con argumentos válidos a partir de realidades histórico-sociales.
- Redacta textos académicos (ensayos, monografías,) en base al pensamiento lógico y creativo.
3.- Juicio Crítico
- Evalúa situaciones concretas y argumenta su juicio personal objetivamente.
- Emite juicio crítico en forma lógica con conocimiento del tema y debidamente fundamentado.
- Formula alternativas de solución, innovadoras y creativas, con principios éticos.
4.- Actitud frente al Área: (20%)
Cumplimiento (6ptos)
- Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en forma completa.
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Trae todos sus materiales a clase.
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Presenta el cuaderno o fólder con orden, puntualidad, y con contenidos completos.
- Llega a clase con puntualidad.
- Devuelve puntualmente los exámenes, libros.
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Asiste a clase de Ed. Física con el uniforme completo.
Participación (6ptos)
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Levanta la mano antes de hablar.
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Espera a que le den el uso de la palabra.
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Escucha explicaciones e indicaciones con atención.
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Permanece en silencio cuando alguien participa.
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Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le solicita.
- Formula preguntas o comentarios pertinentes al contexto.
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Utiliza vocabulario y lenguaje gestual pertinentes para expresarse.
Trabajo en Clase (6ptos)
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Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
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Acoge a sus compañeras para el trabajo en equipo con actitud positiva y tolerante.
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Propone asertivamente soluciones a problemas de interacción.
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Sigue indicaciones de manera ordenada.
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Realiza sus trabajos en forma
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