Cuestionario De Español De 1 Grado

ESPAÑOL

1. En ella se expresa los derechos y obligaciones que regulan la interacción humana dentro de una institución, empresa, ciudad, etc. =R. Las reglas

2.¿En qué forma están redactadas las reglas? R.- en forma positiva.

3.¿Cuáles son las características principales de los reglamentos?

=R.- Establecen reglas eficaces, Sus textos son breves, claros y concisos, Establecen consecuencias para ciertas conductas.

4. ¿Qué palabras debemos evitar al redactar un reglamento?

=R.- trata, prohibido, palabras negativas.

5. Es la palabra que tiene como función primordial ser el núcleo del predicado. =R.- El verbo.

6. Menciona los tres modos verbales =R.- indicativo, imperativo y subjuntivo.

7. Es el modo verbal cuya acción nos indica deseo, posibilidad o duda

R.- subjuntivo.

8. Es el modo verbal cuya acción indica orden o mandatoR.- imperativo.

9. ¿Qué modo verbal es el que se utiliza en los reglamentos?

R.- imperativo.

10. ¿Que son los mitos? Son relatos ficticios que se caracterizan por narrar historias

11. ¿Qué es una leyenda? Es un relato maravilloso y fantástico cuya característica principal es formar parte de la cultura de un pueblo

12. ¿Qué es una antología? R.- es un texto formado por varios escritos de un mismo autor, o varios escritos de diversos autores sobre un tema o una materia en particular.

13. ¿Qué es la paráfrasis? Es un escrito que expresa con otras palabras lo que el texto original comunica.

14.¿Qué es una reseña literaria?

=R.- Una reseña es básicamente una presentación (oral o escrita) de la opinión que se formula sobre otra pieza escrita; justificada con hechos e incidentes específicos de la obra en cuestión.

15. ¿cuáles son los pasos para preparar una exposición exitosa? R.- Planificar la presentación, Organizar las ideas y desarrollarlas desarrollas un primer guión realizar ensayos de la presentación.

16. ¿Es una herramienta indispensable para la búsqueda de materiales de información y sirve para ordenar y recordar el material recopilado? R.- El guión

17. ¿El guión se estructura? R.- Introducción, Desarrollo y Conclusión.

18. ¿Son las estrategias del lenguaje hablado que nos permiten añadir ciertos efectos al mensaje? R.- Recursos prosódicos.

19. ¿cuáles son los recursos prosódicos? R.- Entonación, volumen y las pausas.

20. ¿Qué es la entonación? R.- Son las palabras que pueden expresar cierto sentimientos como afecto.

21. ¿Permite hacer llegar el mensaje a todos los oyentes, su voz puede ser alto con cierta agresividad y sus cambios marcan puntos importantes? R.- Volumen.

22. ¿Se utilizan para que el oyente haga sus propias reflexiones y como un recurso de dramatismo?

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