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Enviado por milinguis1978 • 18 de Agosto de 2011 • Informe • 314 Palabras (2 Páginas) • 400 Visitas
PRODUCTO PARCIAL 3
Elijan uno de los siguientes Temas:
A) Qué significa integrar los elementos de un Proyecto Didáctico en la Planeación?
B) Cuál es el papel que juegan los libros de texto y los otros materiales en el Aprendizaje de los Alumnos?
Escriban, de manera individual, un texto de por lo menos una página, en el que exprese su opinión y la argumente acerca del indicador seleccionado.
Guía Part. Pág. ____
DE ACUERDO A LA REFORMA HECHA A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 LA MODALIDAD DE TRABAJO ESTA CENTRADA EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS DIDACTICOS, MISMOS QUE POR SU NATURALEZA CUENTAN CON UN NUMERO DE ELEMENTOS QUE AYUDAN A ALCANZAR O CONSEGUIR LA META TRAZADA.
EL PROYECTO DIDACTICO ENRIQUECE LA PLANEACION, PUES SUS ELEMENTOS PERMITEN ATENDER DIFERENTES ASPECTOS QUE SE VINCULAN CON LOS APRENDIZAJES, LA RELACION DOCENTE – ALUMNO, LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y LOS INTERESES EDUCATIVOS DE LOS ALUMNOS.
LOS PROYECTOS DIDACTICOS SON ENTENDIDOS COMO ACIVIDADES PLANIFICADAS QUE INVOLUCRAN SECUENCIAS DE ACCIONES ENCAMINADAS A ALCANZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
ESTOS (los proyectos) PERMITEN PLANEAR LOS RECURSOS MATERIALES A EMPLEAR Y LA DINAMICA DE PARTICIPACION DE LOS ACTORES INVOLUCRADOS EN EL PROCESO.
LOS PROYECTOS SE CONFORMAN DE CUATRO ELEMENTOS FUNDAMENTALES: PROPOSITOS, ACTIVIDADES A DESARROLLAR, PRODUCTOS Y EVALUACION; MISMOS QUE SON PARTE FUNDAMENTAL DE LA PLANEACION EDUCATIVA.
TODAS LAS ASIGNATURAS REQUIEREN DE LIBROS DE TEXTO, ASI COMO DE MATERIALES IMPRESOS Y MANIPULABLE. LOS LIBROS DE TEXTO HAN SIDO DE EL APOYO FUNDAMENTAL PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, PERO ES NECESARIO ENRIQUECER EL TRABAJO ESCOLAR CON OTRO TIPO DE MATERIALES, UN EJEMPLO CLARO SON LAS BIBLIOTECAS ESCOLAR Y DE AULA QUE EXISTE EN LAS ESCUELAS. PERO SIN DUDA UNA DE LAS HERRAMIENTAS MAS INNOVADORAS ES EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION, PUES A TRAVES DE ELLAS ES POSIBLE ACCEDER A UN SINUMERO DE INFORMACION, MATERIAL VISUAL Y AUDITIVO.
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