¿Cómo se construye el marco teórico?

17 de septiembre del 2015

UNIDAD 2

Reelaboración de protocolo de investigación.

2.1 marco teórico

2.2 bosquejo del método de investigación (metodología)

2.3 Definición de variables y operalización.

2.4 diseño y validación de instrumentos de recolección de datos.

2.5 estructura de los diferentes tipos de información de investigación.

¿Cómo se construye el marco teórico?

• Revisar la documentación seleccionada para obtener referentes teóricos y metodológicos.
• Seleccionar las teorías que se aplican o trozos que sugieren variables importantes.
• Identificar si existen descubrimientos parciales o teorías incompletas o ideas vagas relacionadas con el proyecto de investigación.
• Revisar los mecanismos de validación de las fuentes y buscar certezas científicas que sustenten el proyecto.
• Sistematizar la información, con el fin de plantear hipótesis, variables e indicadores medibles, diseño de investigación y la interpretación de los resultados.

EXAMEN HASTA EL BOSQUEJO DEL METODO DE INVESTIGACION (1 DE OCTUBRE)

El marco teórico.....

• Es el entendimiento y síntesis de la acumulación de conocimientos sistemáticos.
• Proporciona el método de acercamiento a la situación empírica del proyecto.
• Su único objetivo es comprender la complejidad del proyecto mediante una explicación adecuada y sistemática de los problemas de investigación.

22 de septiembre del 2015

PLAGIO

• Usar y copiar textos íntegros de otros autores, sin reconocerlos.
• Utilizar los argumentos de otras personas y hacerlos pasar por ideas propias.
• Copiar y pegar hallazgos íntegros de otros autores para justificar ideas propias.

Plagio disfrazado

• Copiar y mezclar segmentos de fuentes diferentes haciendo de un texto coherente.
• Plagio expansivo: al segmento copiado se insertan porciones de texto adicional.
• Plagio contractivo: un resumen o texto original que ha sido podado.
• Plagio en mosaico: se mezclan segmentos de diferentes fuentes, cambiando el orden de las palabras, usando sinónimos e insertando/borran do palabras de relleno.

BOSQUEJO DEL METODO DE INVESTIGACION.

Metodología- diseño de investigación.

Introducción: para el diseño de investigación se requiere que los objetivos, hipótesis, marco teórico, y el alcance de la investigación estén planteados para el problema de investigación.

Ningún método de investigación es mejor que otro; existen métodos o diseño de investigación específicos para cada caso.

Los métodos de investigación con enfoque cuantitativo suelen ser experimentales y no experimentales.

Es la estrategia concebida e implantada para obtener la información que se desea o requiere sobre el fenómeno de estudio

LOS METODOS DE INVESTIGACION

• El plan o método de investigación debe incluir procedimientos y actividades tendientes a encontrar las respuestas de las preguntas de investigación y/o a validar o rechazar las hipótesis establecidas.
• Normalmente existen métodos o diseño de investigación preconcebidos.
• Se puede elegir uno de ellos o varios entre las alternativas existentes.
• Desarrollar una estrategia particular.
• El método de investigación: la precisión, calidad, amplitud o profundidad de la información obtenida varía en función del método de investigación elegido.
• La aplicación del método de investigación elegido depende del acceso a recursos monetarios y tecnológicos.

Si el método está bien planteado, el producto final del estudio de investigación (resultados) tendrá mayores posibilidades de éxito de generar conocimiento.

Investigación no experimental.

• Se realiza sin manipular deliberadamente a las variables en los que se observan los fenómenos en su ambiente para después analizarlos.
• Tampoco se realiza una asignación al azar en la aplicación de los métodos de recolección de datos o información. Los sujetos ya pertenecían al grupo de estudio.
• Ninguna situación se construye, es decir se observa en forma natural y se obtienen datos e informaciones naturales directamente.
• Las variables independientes ocurren o suceden y no se tiene control directo sobre dichas variables, suceden sin influir en ellas, al igual que sus efectos.

Es apropiada para variables que no pueden ser manipuladas o resulta complicado hacerlo (Mertens, 2005)

Tipos de métodos de investigación no experimentales.

• Según la dimensión temporal o el punto en tiempo donde se recolectan los datos.
• No importa si el alcance del estudio es exploratorio, descriptivo, correlación o explicativo.

Longitudinal: en un periodo de tiempo dado

Transversal: un punto en el tiempo.

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24 de septiembre del 2015

Tipos de métodos de investigación no experimentales

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