DISCIPLINA : CORREGIRME A MI MISMO PARA MEJORAR
Enviado por Santitron1000 • 16 de Octubre de 2020 • Apuntes • 15.643 Palabras (63 Páginas) • 125 Visitas
SEMANA 1 T1 | DISCIPLINA : CORREGIRME A MI MISMO PARA MEJORAR |
GRAMÁTICA ESPAÑOLA
1.- La Gramática española es el arte de hablar y escribir correctamente la lengua de la Nación. Se divide de Analogía, Ortografía, Sintaxis, Puntuación y Prosodia.
2.- La Analogía enseña el conocimiento exacto de las palabras que son partes de la oración con todos sus accidentes y propiedades.
3.- La Ortografía, el arte de ser correcto en el uso de las letras y de los signos ortográficos.
4.- La Sintaxis o construcción, tiene por objeto el fijar las inflexiones o terminaciones de las palabras con que deben aparecer en la proposición, y el orden o lugar que ya natural, ya figuradamente, deben ocupar en ella.
5.- La Puntuación, la distinción de los sentidos y las pausas que debemos hacer cuando leemos.
6.- La Prosodia, por fin, el acento tónico, la cantidad de las silabas, la versificación, la pronunciación de las letras y la lectura.
7.- Hablar es dar a conocer nuestros conceptos mentales por medio de voces simples o compuestas con que los significamos de modo que nuestros semejantes puedan percibirlos por el sentido del oído.
8.- Entendemos por voz simple, el sonido que produce en la garganta la vibración del aire provenido de los pulmones, yendo precedido de un esfuerzo preventivo asignable o inasignable.
9.- Entendemos por sonido, la impresión que produce en el oído la vibración del aire provenido del ambiente en que respiramos.
10.- El Esfuerzo por eventivo asignable es la aspiración que hacen los órganos de la voz al ir a pronunciar un sonido, sin que podamos asegurar con precisión cuales son los que la producen.
SEMANA 2 T1 | DISCIPLINA : CORREGIRME A MI MISMO PARA MEJORAR |
11.- El esfuerzo preventivo asignable es la aspiración que hacen los órganos de la voz al ir a pronunciar un sonido, pudiendo asegurar probablemente cuales son los que le producen, como la garganta, la nariz, la lengua, el paladar, los dientes, los labios, etc.
12.- Por lo dicho una voz es simple cuando consta de una aspiración y un sonido, o de una articulación y el mismo sonido. Hay pues dos especies de voces simples: una que llamamos voz simple aspirada; y otra que llamamos voz simple articulada.
13.- Consideramos compuesta una voz cuando consta de una voz simple y va seguida de una o más articulaciones o consta de dos o más vocales.
14.- Llamamos escribir, el dar a conocer nuestros conceptos mentales por medio de ciertas figuras a las que damos el nombre de letras, de modo que nuestros semejantes puedan percibirlos por el sentido de la vista o del tacto.
15.- Las letras se dividen en vocales y consonantes.
16.- Las vocales son cinco, a saber: a, e, i, o, u.
17.- Las consonantes son veinte y cuatro: b, c, ch, d, f, g, gu, j, h, l, ll, m, n, ñ, p, q, qu, r, s, t, v, x, y, z, cuyos nombres son: be, ce, che, de, efe, ge, gue, jota, ache, ele, elle, eme, ene, eñe, pe, cu, que ere, ese, te, ve, equis, igriega, zeta.
18.- Las vocales sirven para representar simultáneamente las aspiraciones y los sonidos.
19.- Las consonantes, para representar solamente las articulaciones.
20.- La letra h, por más que digan algunos, no es signo de aspiración, porque las vocales, según hemos dicho, ya representan simultáneamente la aspiración y el sonido: lo más que puede decirse del h, es que junta con la c ayuda a formar la consonante ch.
21.- Entendemos por sílaba, la reunión de dos elementos de la voz simple que comprende a lo menos una aspiración, o una articulación y un sonido: tales son las cinco vocales a, e, i, o, u, y todas las consonantes unidas a cualquiera de ellas, como; ba, ce, si, la, etc.
SEMANA 3 T1 | DISCIPLINA : CORREGIRME A MI MISMO PARA MEJORAR |
22.- Las sílabas sirven para representar a la vista o al tacto, las palabras o voces significativas de nuestros discursos o conceptos mentales.
23.- Las sílabas con respeto a las vocales se llaman monótonos cuando constan de una vocal; diptongos, cuando de dos; y triptongos, cuando de tres, como: a, ai, uai.
24.- Con respecto a las consonantes, se dividen en directas, inversas, provenidas de contracción y compuestas.
25.- Son directas las sílabas que principiando con una consonante terminan por una vocal, como las veinte que comprenden la frase: vaga saña fallará la chabacana majaza pata rayada, las cuales son las únicas articulaciones que tiene al respecto al lenguaje hablado de la lengua española.
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