Derechos Fundamentales

Licenciatura en Seguridad Pública

8° cuatrimestre

Derechos fundamentales

Unidad 1.

¿Qué se debe entender por derechos fundamentales?

Clave:

010930830

Universidad Abierta y a Distancia de México

Derechos fundamentales

Unidad 1. ¿Qué se debe entender por derechos

fundamentales?

División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Seguridad Pública.

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Índice

Unidad 1. ¿Qué se debe entender por derechos fundamentales? ..................................... 3 Presentación de la unidad ................................................................................................. 3 Propósitos .......................................................................................................................... 4 Competencia especifica ..................................................................................................... 4 1.1. Derechos fundamentales ............................................................................................ 5 1.1.1. Origen de los Derechos fundamentales ................................................................... 6 1.1.2. Régimen constitucional ............................................................................................ 8 Actividad 1. Derechos fundamentales .............................................................................. 10 1.1.3. Deberes constitucionales ....................................................................................... 10 1.2. Derechos Humanos y Derechos Fundamentales ...................................................... 11 1.2.1. Derechos humanos ................................................................................................ 12 1.2.2. Relación entre Derechos fundamentales y derechos humanos .............................. 17 Actividad 2. Transmisión de ideas.................................................................................... 18 1.3. Derechos fundamentales como derechos subjetivos ................................................ 18 1.3.1. Valores .................................................................................................................. 19 1.3.2. Reglas ................................................................................................................... 25 Llegan parquímetros a la Roma y Condesa ..................................................................... 26 1.3.3. Principios ............................................................................................................... 28 Actividad 3. Caso práctico con base a una noticia ........................................................... 35 1.3.4. Los derechos fundamentales vistos como principios .............................................. 36 Autoevaluación ................................................................................................................ 38 Evidencia de aprendizaje. Sentencia previa ..................................................................... 39 Actividades de Autorreflexión ........................................................................................... 40 Cierre de la unidad .......................................................................................................... 40 Para saber más ............................................................................................................... 44 Fuentes de consulta ........................................................................................................ 44 Fuentes cirbergráficas ..................................................................................................... 45

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3 Unidad 1. ¿Qué se debe entender por derechos fundamentales?

Presentación de la unidad

Los derechos fundamentales vistos desde la esfera jurídica son los derechos adscritos a cada individuo con la capacidad de obrar dando como resultado de esto que son indisponibles e inalienables. Esto es todos aquellos derechos subjetivos con expectativas positivas o negativas, adscritos universalmente a todos los sujetos por una norma jurídica y determinados por su “status” de ese ciudadano y tener capacidad de ejercicio, son derechos fundamentales. Independientemente de que estén o no reconocidos en las constituciones pues dichos derechos subjetivos pueden encontrarse en normas secundarias como códigos o leyes.

Se deben garantizar como derechos fundamentales todos los derechos vitales cuya garantía es la condición necesaria e indispensable para la paz social, esta es garantizada en la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos y otros ordenamientos que emanan de ella. La finalidad de estos derechos es impedir los abusos del poder por parte de los titulares de las funciones estatales así como dar un conjunto de garantías fundamentales a cada individuo, y el cómo hacerlas valer sin discriminar ni afectar los derechos de un tercero. Estos derechos fundamentales son frecuentemente confundidos con los derechos humanos; con los cuales, a pesar de sus diferencias, guardan una estrecha relación. Esta relación será cuidadosamente analizada para garantizar el entendimiento pleno de sus similitudes y diferencias, asimismo entenderás su aplicación en el campo de la seguridad pública.

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Propósitos

 Identificará las características específicas de los Derechos Fundamentales a través del marco jurídico conceptual.

 Distinguirá los Derechos Humanos a través de su estudio y su diferenciación con los Derechos Fundamentales para situar estos derechos y saber si son reconocidos por parte de las autoridades.

 Distinguirá el contraste de los valores, reglas y principios que se presentan en los Derechos Fundamentales para lograr ver su esencia en la dogmática.

Competencia especifica

 Identifica las características que permiten clasificar los derechos fundamentales y los derechos humanos para comprender el origen y su importancia en la sociedad a través del estudio de los antecedentes y sus conceptos básicos.

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1.1. Derechos fundamentales

Los derechos fundamentales se encuentran consagrados en la constitución,

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