Desarrollo Infantil

1. ¿Por qué la participación activa del niño, así como las oportunidades que le brinde su entorno social y cultural inmediato, serán factores decisivos en su desarrollo?

Porque esto le permitirá al niño o la niña para desarrollar habilidades sociales, las cuales ampliará dentro de su familia con las cuales le será posible relacionarse con las personas además de las personas que ya conoce.

2. ¿Qué importancia tiene en el desarrollo del niño la presencia y la participación de los adultos a partir del nacimiento?

Los adultos en la vida del niño tienen mucha importancia pues son ellos quienes le guiarán y cuidarán a lo largo de su vida, además le proporcionarán experiencia, conocimientos, habilidades y valores que le servirán para un adecuado desarrollo.

3. ¿Por qué es importante que desde los primeros momentos de existencia del niño, éste se encuentre en contextos en los cuales obtenga experiencias estimulantes?

Porque gracias a estas el niño podrá reconocer cuales son sus características e intereses, igualmente comienza a asumir ciertos estereotipos del rolde género que considera que debe desempeñar, según el contexto en el que se encuentra.

4. ¿De qué manera el desarrollo físico repercute en el desenvolvimiento de capacidades cognitivas, lingüísticas, afectivas y de relación social de los niños?

Intervine directamente, pues si el niño o la niña tiene un desarrollo normal, el cuerpo madurará normalmente, propiciando un buen desenvolvimiento de todas las capacidades.

5. ¿Qué condiciones serían las adecuadas para favorecer el desarrollo físico de los niños?

Las de un ambiente afectuoso, donde se este atento a satisfacer las necesidades del niño, como la higiene en él y su ambiente; proporcionando una alimentación adecuada y un contacto afectuoso con otras personas, brindándole la posibilidad de experimentar un estímulo que lo anime a arriesgarse, mientras al mismo tiempo se preserva su seguridad.

6. ¿Qué acciones puede realizar la educadora para favorecer el desarrollo físico de los niños en el preescolar?

Podría hacer adaptaciones del juego a actividades físicas, con juegos constructivos, educativos y dinámicos, que les permita motivarse, en donde puedan saltar, correr, bailar y usar toda su creatividad.

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