Didactica

Didáctica

Analizar una escena a partir de las categorías de Alicia De Alba.

Definición de conceptos de Alicia De Alba.

La finitud de la que habla De Alba, remite a la necesidad de incorporar la noción de que cada sujetos tiene una existencia acotada y por lo tanto es necesario ocuparse de las problemáticas contemporáneas y no pensar en la transformación a futuro, hay que sentar las bases para que las generaciones venideras sigan profundizando en esa trasformación, en concreto la tarea es transformar la existencia actual.

Otro concepto es el de Multidireccionalidad, la sociedad es educadora en su conjunto, no sólo se trasmite y reproduce conocimiento, sino que se construyen nuevos significados. El diálogo entre segmentos generacionales permiten las construcción de nuevos contenidos.

Elementos inéditos, son aquellos que surgen de la crisis. No aparecían en los períodos previos, por lo que no encontramos simbolizaciones respectos de ellos. Emergen en esos períodos.

Elementos significantes, remiten a la resignificación de conceptos, que luego de un proceso de crisis, los contenidos a los que significaba dejan de identificarse con su concepto. Y pasan a constituirse como “elementos flotantes”, que quedan “descolocados”, deambulan como significados hasta que confluyen en un nuevo concepto.

Escena primera

Análisis

Se ubica en un colegio secundario de un barrio periférico, en las inmediaciones de una zona de una mejor situación económica, el Bario Carlos Mujíca.

La escena comienza hablando de madres adolescentes que dejan la escuela por materinidad temprana. Los docentes se plantean resolver este problema haciendo que lleven a sus hijos a la escuela, siendo imposible concurrir a la clase con sus hijos propusieron realizar un jardín maternal, siendo que desde estamentos superiores dentro de las esferas educativas respondieron de manera negativa, los docentes se propusieron dejar de lado los canales naturales de resolución del conflicto. Recurrieron a espacios por fuera de las esferas educativas para resolver el conflicto. El jardín maternal fue realizado por la Secretaría de la mujer del Gobierno de la Ciudad.

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