Documento Recepcional Introduccion Y Justificacion

CAPÌTULO I

1. JUSTIFICACIÒN

CAPÌTULO I

1. JUSTIFICACIÒN

La comprensión lectora es el acto por el cual el individuo se instruye e interactúa con sus experiencias para producir escritos y para que así el niño pueda llegar a la comprensión, y es fundamental que los elementos básicos que se le den, sean gráficos, el sistema de la lengua y su estructura de esta forma el niño podrá adquirir mejor los conocimientos.

El tema fue elegido por las diferentes problemáticas que surgieron dentro del aula del primer grado grupo “A” de la escuela Agustín Melgar, pero se le dio prioridad a la problemática principal de la comprensión lectora ya que se detectó que conforme pasaban los meses los niños que ya aprendían a leer no comprendían los textos, fue por eso que surgió la inquietud de investigar para poder dar solución a este problema como se menciona las causas de este problema se deben que algunos de los niños son chicos que ya habían estado en otras escuelas y que traen problemas de aprendizajes, otra de las causas se debe a que la mayoría de los niños provienen de familias con baja o nula escolaridad y que no se ocupan de su educación puesto que esto de definitiva forma afecta la comprensión de las actividades que se realizan en el aula y no permiten que su desarrollo se lleve a cabo, otra de las razones fuertes en esta deficiencia, es en el lugar donde se desarrollan los niños pues ellos viven en una zona muy problemática y a pesar que son muy chicos sus mayor interés es pertenecer a las bandas que radican en esa colonia e irse al norte después de que terminen la primaria, el caso de unas niñas no es el mismo asunto pero también se sabe que hay problemas familiares en su casas y ellas lo que quisieran es trabajar para ayudar a sus mamas y a sus hermanitos por eso es que en ocasiones faltan mucho a la escuela y esto hace que su educación no se lleve adecuadamente, pues algunos de los problemas que se mencionan tiene que ver mucho en su aprendizaje, otra situación es que solo van a la escuela porque algunos padres o abuelitos los mandan y no ponen interés alguno para aprender, pues se sabe que los niños al pensar en diferentes situaciones que se mencionaron no se concentran adecuadamente, por lo tanto al momento de leer no comprenden lo que leen debido a los problemas que afectan en su atención. Pero para poder solucionar este problema es necesario la participación de los docentes para que usen estrategias sumamente efectivas e interesantes para los niños y aun mejor la participación de los padres de familia para que ellos con su apoyo y motivación logren que sus niños adquieran un mayor aprendizaje dentro y fuera del aula.

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