EDUCACION DEMOCRÁTICA

EDUCACION DEMOCRÁTICA

Objetivos

identificar la democracia como una forma de vida y un recurso vital para la sociedad

conocer como funciona la democracia, sus funciones y beneficios en el entorno estudiantil

aprender a convivir y participar en un entorno democrático para fomentar la democracia en la escuela

Procedimiento

Para realizar este proyecto, primero escogimos un tema en el que creíamos importante de hablar acerca de la democracia luego realizamos los objetivos que es básicamente todo lo que queríamos cumplir después realizamos una búsqueda en diversas fuentes y como se maneja en nuestra escuela para recabar un poco mas de información, después realizamos un documento con la información que podría cumplir con nuestros objetivos y concluir con la entrega de este proyecto.

introducción

en este proyecto analizaremos el significado de la democracia, su historia desde tiempos antiguos en la humanidad y sus orígenes así como su uso en la actualidad y los países que practican esta forma de gobierno pero principalmente como se aplica en la escuelas y en la educación y también en los aspectos que podría mejorar y contribuir a la sociedad y se convertirla en una sociedad realmente democrática.

Justificación

Este proyecto tiene como finalidad analizar la forma en que se aplica la democracia en las escuelas y proponer algunas formas para mejorar, nuestra elección fue debido a que creíamos necesario un cambio en la forma en que los maestros opinan sobre los alumnos como si no tuvieran derecho a opinar acerca de sus problemas o cualquier asunto en el que alumno se vea afectado directamente o indirectamente y se desarrolle en una sociedad antidemocrática que tendrá algún efecto cuando el alumno se establezca en la sociedad actual y tendrá problemas en el trabajo o en la sociedad por ejemplo.

Diseño

la Democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. En sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales, entonces, la democracia es definida como el gobierno del pueblo caracterizándose por:

Participación activa de la ciudadanía.

Elecciones libres y justas de los representantes.

Protección de los derechos humanos.

Estado de derecho favoreciendo la igualdad.

En una democracia ideal los representantes del pueblo tomarán las decisiones sobre los temas importantes permitiendo que los ciudadanos ejercieran el derecho a voto antes de emitir una respuesta. De esta forma conocerán su punto de vista y podrán proporcionar la mejor solución posible.

En la democracia ideal los medios de comunicación podrán ofrecer un punto de vista objetivo sobre los temas importantes a tratar. Así cada persona individual podrá elegir cómo actuar y qué perspectiva creer.

Sin embargo, en la realidad los medios de comunicación se encuentran controlados en su mayoría por los representantes políticos, independientemente del tipo de gobierno elegido. Y, muchas veces no se tiene en cuenta la opinión general de la población.

Por esto, aún queda mucho camino por delante para conseguir instaurar un sistema de democratización 100% libre.

No debe confundirse República con Democracia, pues aluden a principios distintos, la república es el gobierno de la ley mientras que democracia significa el gobierno del pueblo.

Algunos pensadores consideran a la democracia ateniense como el primer ejemplo de un sistema democrático. Otros pensadores han criticado esta conclusión, argumentando por un lado que tanto en la organización tribal como en antiguas civilizaciones en todo el mundo existen ejemplos de sistemas políticos democráticos, y por otro lado que solo una pequeña minoría del 10% de la población tenía derecho a participar de la llamada democracia ateniense, quedando automáticamente excluidos la mayoría de trabajadores, campesinos, esclavos y las mujeres.

De todas formas, el significado del término ha cambiado varias veces con el tiempo, y la definición moderna ha evolucionado mucho, sobre todo desde finales del siglo XVIII, con la sucesiva introducción de sistemas democráticos en muchas naciones y sobre todo a partir del reconocimiento del sufragio universal y del voto femenino en el siglo XX. Hoy en día, las democracias existentes son bastante distintas al sistema de gobierno ateniense del que heredan su nombre. También llamado como ""poder del pueblo””.

Los países que practican la democracia como forma de gobierno son:

Afganistán

Argentina

Bielorrusia

Bolivia

Brasil

Chile

Colombia

Corea del Sur

Costa Rica

Chipre

República Dominicana

Ecuador

El Salvador

Estados Unidos

Filipinas

Guatemala

Honduras

Indonesia

Kenia

México

Nicaragua

Nigeria

Panamá

Paraguay

Perú

Seychelles

Surinam

Tanzania

Uganda

Uruguay

Venezuela

Zambia

La democracia se ha quedado en la puerta de muchas escuelas. Propongo algunos principios imprescindibles de una imaginaria “Constitución escolar”.

La democracia en la escuela es un valor social que hay que promover decididamente

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