ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

EDUCACION PREHISPANICA


Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  2.292 Palabras (10 Páginas)  •  381 Visitas

Página 1 de 10

EDUCACION PREHISPANICA

Ya que ocurrió la conquista por parte de los españoles a los mexicas se implementaron muchas formas de educación para poder educar a los indios conforme a sus costumbres y creencias de los españoles, porque los indios contaban con unas muy diferentes a los de ellos que era su creencia politeísta (que creían en muchos dioses), a diferencia de los españoles que llegaron a impartirles su religión cristiana.

La primera educación que se implementó en la nueva España fue la educación para los hijos de los caciques (que eran las autoridades políticas de los mismos indígenas), con el fin de que se les enseñara a leer, escribir, cantar e implementarles la doctrina cristiana por medio del Fray Pedro de Gante y sus compañeros.

Las escuelas que fueron implementadas en la nueva España era llamadas escuelas franciscanas la cual fue fundada por Pedro de Gante el cual tenía un lema o una única función que el así pensaba la cual era: su completa dedicación para el bien espiritual y la elevación cultural de los hijos de una raza vencida la cual era la de los mexicas y él tenía ese ideal de darles una buena educación a los mismos porque ya no quería que se siguiera la antigua educación que era la que se impartía en el calmécac.

La educación que se daba en el calmécac era muy exagerada porque en ella se les impartía la doctrina cristiana de una forma no adecuada al modo que se les impartían castigos muy severos por el menor error que hicieran o no se estuviera de acuerdo con lo que ellos querían.

Así que con esto los frailes a consecuencia de fray Pedro de Gante los frailes implementaron su nueva forma de enseñar, la cual consistían en ya no aplicarles castigos muy severos y tratarlos de forma bondadosa y piedad para que tuvieran una mejor educación y no siguiendo la antigua regla pedagógica que se tenían contemplada en esos tiempos la cual decía así:

´´LA LETRA CON SANGRE ENTRA´´, y con ello en estas escuelas franciscanas ya no existió la severidad tan inmensa que se tenía implementada en la escuela del calmécac.

Fue una tarea muy difícil enseñarles a los indios la doctrina cristiana porque los frailes no tenían el conocimiento de la lengua que ellos poseían la cual era el náhuatl y con la que ellos intentaban implementar su doctrina era el latín así que primero tuvieron que enseñarles a través de señas, símbolos y de una forma no adecuada, pero con el paso del tiempo hubo unos pocos frailes que comenzaron a aprender la lengua náhuatl en muy un corto tiempo lo cual permitió a los mismos poder enseñarles de una mejor forma y asi poder evangelizarlos más rápido para que adquirieran su doctrina.

Nos podemos dar cuenta que no solo sus principales objetivos de los españoles era evangelizar a los indios con su religión, ni enseñarles su lengua, si no que el principal objetivo era poder tener a una arma muy poderosa que eran los niños ya evangelizados con los cuales podrían hacer crecer más su religión y a la vez que los ideales de los indios estuvieran cada vez más en contra con sus creencias y tradiciones, y que a la vez fueran realizando cada vez más la de los españoles y abandonando la religión prehispánica con la que contaban los indios y adoraban mucho.

Como podemos observar en la educación de los indios, nobles y la actual siempre ha habido una gran distinción conforme a las clases sociales, en un pasado se les impartía la educación de diferente manera a los de un estatus económico o posición más alta que a los que carecían de muchos recursos.

En las escuelas de los plebeyos que se impartía antes solo se les intentaba impartir la doctrina cristiana para que los mismos solo la conocieran y después de ello se siguieran dedicando a los oficios o trabajos que realizaban sus padres y así seguir consecutivamente y eran raros los pocos que lograban sobresalir en otros ámbitos escolares por lo mismo de requerir de recursos económicos y no contar con ellos.

A diferencia de la educación para los nobles que era una educación mucho más centrada al conocimiento y la práctica de otras actividades y posibilidades de trabajo y estudio a diferencia de los plebeyos que eran más humildes y con escasos recursos.

Y también que simplemente que no se les brindaba el apoyo necesario como para seguir estudiando porque en estas escuelas solo se les enseñaba la doctrina y ya que la hubiesen aprendido solo se les regresaba a sus casas a los varones para seguir con la tradición de oficios de sus padre y a labrar la tierra y en el caso de las mujeres solo se les regresaba para continuar con los labores mujeriles y la casa.

Y solamente algunos les servían a la iglesia los que resultaran mas devotos hacia ella pero lo ocupaban de cantores, monaguillos o ayudantes que auxiliasen a los frailes.

Esto se sigue observando hoy en día porque contamos con dos tipos de escuelas las de gobierno o las instituciones de paga lo cual se puede reflejar con lo que antes se veía también con los tipos de educación, ya que en las escuelas de gobierno se imparte una educación muy diferente de las escuelas de paga porque en muchas ocasiones hay mucho más posibilidades de obtener un mejor conocimiento que en las de gobierno aunque también hay muchas posibilidades en las de gobierno pero son muy escasas como en el pasado como ya observamos en la lectura y el estudio de la educación de los indios y los de clase más alta.

Y esto tiene que ver también con una discriminación que siempre se ha tenido a lo largo del tiempo porque no se toman como igual a las personas con escasos recursos y a las de clase más alta lo cual va aumentando a lo largo del tiempo porque como podemos ver día con día van aumentando las escuelas de paga y disminuyendo las de gobierno, provocando que cada vez más gente con pocos recursos se quede sin a oportunidad de estudiar y de sobresalir a causa de estas situaciones.

Hoy en día podemos observar que todas estas tradiciones, costumbres y creencias se quedaron impregnadas en la mayoría de la sociedad del mundo porque la religión cristiana en la que más abunda en todo el mundo.

Tiene muchos más seguidores que cualquier otra cultura o doctrina y que tal como se hacía en tiempos antiguos lo que realizaban los días d la semana y principalmente el domingo que era un día dedicado hacia el dios supremo se sigue haciendo y en las noches igual como en cada familia cristiana el hecho de rezar, hacer penitencia, festejar las festividades de la doctrina cristiana y adorar a dios lo seguimos haciendo y fue una cultura que fue implementada en nuestros antepasados y sigue día con día practicándose y se perdió la que tenían

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (13 Kb)
Leer 9 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com