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EDUCACIÓN AMBIENTAL BI_130


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2016  •  Apuntes  •  2.086 Palabras (9 Páginas)  •  943 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONAMA DE HONDURAS

          FACULTAD DE CIENCIAS         

DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA

EDUCACIÓN AMBIENTAL BI_130

Guía Primer Parcial

  1. ¿Qué es Educación ambiental?
    Es facilitar el proceso de aprendizaje donde el elemento centrar es la sabia interacción entre naturaleza y sociedad.
  2. ¿Cuándo inicio la educación ambiental a nivel mundial?
  3. ¿Cuáles son los objetivos de la educación ambiental? 
    Estimular y enriquecer las conductas afectivas y cognoscitivas de los estudiantes.
  4.  Explique que es:  un sistema, Ambiente Humano, Medio Ambiente, Sociedad, Funciones ambientales, Servicios Ambientales, Bienes ambientales, Recursos ambientales, Calidad de Vida, Ecosistema Natural, Antropoecosistema
    a. sistema: es un conjunto de elementos y factores interactuantes con relativa estabilidad y autonomía.
    b. ambiente humano: Es un sistema formado por recursos naturales, culturales, y el espacio rural y urbano ue puede verse alterado por agentes físicos, químicos, biológicos y culturales; debido a causas naturales y principalmente actividades humanas, susceptibles de afectar directa o indirectamente el desarrollo humano.
    c. sociedad: Son conjuntos de personas que viven e interactúan en una area, compartiendo los recursos ambientales, útiles para la sociedad.
    d. funciones ambientales: Son bienes y servicios ambientales, útiles para la sociedad.
    e. servicios ambientales: Son recursos de uso indirecto. Ejemplo: el clima
    f. bienes ambientales: Son recursos de uso directo. Ejemplo: madera
    g. recursos ambientales: Es el conjunto de todos los recursos naturales, sociales, económicos y culturales que existe e interactúan en un territorio como base del desarrollo humano
    h. calidad de vida: Es un conjunto de condiciones naturales sociales y culturales que permiten el desarrollo de una vida humana saludable y digna.
    i. ecosistema natural: Son sistemas que no han sido transformados por los humanos, son eficientes y relativamente autosuficientes, porque interactúan con otros para obtener sus insumos  alimentan con sus productos y residuos; en esta relación y en el proceso interno, hay mecanimos autrreguladores que ante cambios bruscos, ajustan el funcionamiento del sistema para mantener su productividad y evitar su colapso (resiliencia)
    j. antropoecosistemas: son sistemas de cultivos de plantas y animales domesticados.
  5. ¿Explique cuáles son los procesos culturales de la evolución humana y su impacto medioambiental?
  1. recolección y caza:
  • ecosistemas naturales
  • caza por supervivencia
  • ser humano dominado por la naturaleza
  • descubre y usa el fuego
  1. agricultura: desarrolla herramientas
  • antropoecosistemas: Agroecosistemas y asentamientos humanos
  • hombre transforma y domina la naturaleza
  1. descubrimientos geográficos: desarrollo del transporte
  • cultura extractiva
  • inicia globalización
  1. revolución industrial: industrialización
  • urbanización
  • cultura consumista
  • producción-consumo insostenible
  • crecimiento poblacional
  • polución
  1. Era de información y conocimiento:
  • revolución científica tecnológica
  • cultura ambientalista
  • ciudadanía responsable
  • desarrollo sostenible
  1. ¿Cuáles son los 3 subsistemas básicos de la tierra?
  1. Geosfera (solida)
  2. Atmosfera (gaseosa)
  3. Hidrosfera (liquida)
  1. ¿Qué es la geosfera y como se divide?
    Es la porción solida del planeta, solo un 10% de esta forma para directa de la biosfera. Tiene 3 capaz básicas:
  1. Núcleo: Es la capa mas interna, tiene hasta 6,400 km de profundidad, alcanza hasta 4,300C tiene dos zonas:
  1. Nucleo interno: es el centro de la geosfera, es de roca solida.
  2. Nucleo externo: rodea al interno, es una masa de metales liquidos especialmente hierro, derivados de la fusión de las rocas, aquí se origina el campo magnético de la tierra observable en la fuerza de gravedad.
  1. Manto: es la capa media y la mas amplia de la geosfera, rodea al nucleo, alcanza hasta 3,600C de temperatura. Tiene tres zonas:
  1. Mesosfera: es la zona mas baja del manto, es de roca solida y rodea al nucleo externo.
  2. Astenosfera: es la zona media del manto, sus rocas están sometidas a altas presiones y temperatura formando un tipo de “rocas plásticas” inestables que se mueven y cambian de forma, algunas pueden fundiser, la movilidad de las rocas de la Astenosfera origina procesos geológicos  internos en la geosfera:
  1. Tectonismos (sismos y terremotos)
  2. Vulcanismo (volcanes)
  1. Manto superior: rodea a la astenosfera y esta debajo de la corteza, sus rocas son solidas, rigidas y fuertes porque están sometidas a menos presión y temperatura que en la Astenosfera, el manto supererior y la corteza de la geosfera forman la Litosfera.
  1. Corteza: es la parte mas externa y delgada de la geosfera, sus rocas son solidas, puede tener de 7-65 km de grosor, pero solo representa 2% del volumen y 1% de la masa de la geosfera. Tiene dos partes:
  1. ¿Qué fenómenos  geológicos ocurren en la astenosfera?
  2. ¿Qué es una Placa tectónica?
  3. ¿Qué es falla geológica?
  4. ¿Qué es la PANGEA?
  5. ¿Cómo se clasifican los movimientos  de acuerdo a la  dirección  que se desplazan las placas tectónicas explique?
  6. ¿Cuáles son las rocas que se forman en la Litosfera explique cómo se forma cada una de ellas?
  7. ¿Cuál es la importancia del suelo para el ser humano?
  8. ¿Cómo se le llama al término que se utiliza para el proceso de formación de los suelos?
  9. ¿Cómo se divide la corteza explique?
  10. ¿Qué es la erosión, desintegración, derrumbes deslizamientos, relieve?
  11. ¿En qué placas se encuentra ubicada Honduras?
  12. ¿Escriba ejemplos de los diferentes tipos de rocas que existen en Honduras?
  13. ¿Explique qué  es la Atmosfera y como se divide?
  14. ¿Cuáles son los principales gases que provocan el efecto invernadero natural?
  15. ¿Qué es el efecto invernadero?
  16. ¿Qué es el calentamiento global?
  17. ¿Qué son los vientos planetarios y cuáles?
  18. ¿Qué son los vientos continentales y cuáles son?
  19. ¿Explique que son vientos locales y cuáles son?
  20. ¿Qué es el clima y Tiempo?
  21. ¿Cuáles son los principales fenómenos meteorológicos de Honduras?
  22. ¿Qué es la hidrosfera?
  23. ¿Cuál es la importancia de la hidrosfera?
  24. ¿Qué es el ciclo hidrológico?
  25. ¿Explique cada una de las fases del ciclo del agua?
  26. ¿Cuáles son los estados del ciclo del agua Explique?
  27. ¿Qué es una cuenca hidrográfica?
  28. ¿Qué son las corrientes Oceánicas?
  29. ¿Cómo se distribuye el agua en Honduras?
  30. ¿Qué es la Biosfera?
  31. ¿Qué es Bioma?
  32. ¿Qué son los ciclos Biogeoquímicos?
  33. ¿Qué es Ecosistema?
  34. ¿Cuáles son los componentes básicos de los ecosistemas?
  35. ¿Qué es un Hábitat?
  36. ¿Qué es un nicho ecológico?
  37. ¿Cómo fluye la energía en el planeta tierra?
  38. ¿Proponga una red trófica de al menos 5 organismos?
  39. ¿Qué es la cadena alimenticia?
  40. ¿Dibuje una pirámide Trófica e identifique  en qué nivel trófico se sitúa cada uno de los organismos vivos?
  41. ¿Qué es un organismo Autótrofo y un Heterótrofo?
  42. ¿Escriba cuáles son las dos leyes de la termodinámica que se relaciona con la cadena y redes tróficas?
  43. ¿Cuánta energía transfiere un organismo a otro explique?
  44. ¿Qué es la eco diversidad?
  45. ¿Qué es la Biodiversidad?
  46. ¿Qué es la Etnodiversidad?
  47. ¿Cuál es la importancia de la Biodiversidad en el planeta tierra  y para el ser humano?
  48. ¿Qué es la Lista roja de la UICN?
  49. ¿Qué especies en Honduras están en Peligro de extinción, amenazadas, y extintas?
  50. ¿Cómo se expresa la Biodiversidad en la naturaleza?
  51. ¿Qué es la diversidad Genética?
  52. ¿Qué es la diversidad de especies?
  53. ¿Explique y de 3 ejemplos de que es una especie: Nativa, exótica, Dominante, Clave, Indicadora, Invasora, Endémica, Rara, Amenazada, En peligro?
  54. ¿Qué es la diversidad de ecosistemas?
  55. ¿Explique cómo se dividen los ecosistemas y de 4 ejemplos de cada uno de ellos?
  56. ¿Escriba cuáles son las principales causas de la disminución del eco diversidad a nivel mundial?
  57. ¿Cómo se protege la Eco diversidad?
  58. ¿Cuáles son las políticas o convenios de  protección de la eco diversidad?
  59. ¿Cómo se divide la eco diversidad en Honduras?
  60. ¿Qué es el Patrimonio Cultural, como se divide escriba ejemplos?
  61. ¿Cómo se protege la eco diversidad en Honduras?
  62. ¿Qué es una Área Protegida?
  63. ¿Explique cada una de las categorías de Manejo en la que se dividen las áreas protegidas en Honduras?
  64. ¿Cuáles son los centros de conservación de eco diversidad en Honduras?
  65. ¿Cuáles son las Organizaciones donde hay bancos de Germoplasma?

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