EL BRINDAR ESTRATEGIAS QUE MOTIVEN A FORTALECER LOS VALORES DEL RESPETO Y COMPAÑERISMO
Enviado por paolaols • 26 de Noviembre de 2015 • Tesis • 6.017 Palabras (25 Páginas) • 214 Visitas
República Bolivariana de Venezuela[pic 1][pic 2]
Ministerio del poder popular para la educación superior
Aldea bolivariana de Venezuela
Anexo Doctor Rafael Guerra Méndez
Misión sucre
BRINDAR ESTRATEGIAS QUE MOTIVEN A FORTALECER LOS VALORES DEL RESPETO Y COMPAÑERISMO
Autor: Olennys Valderrama
Prof.: Yoalis LópezTrayecto C.I.: 19.771.368
Coordinado: José Manzilla 8vo semestreI
PNFE: Trayecto inicial
Valencia Enero 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Aldea bolivariana de Venezuela
Anexo Doctor Rafael Guerra Méndez
Misión sucre
[pic 3][pic 4]
BRINDAR ESTRATEGIAS QUE MOTIVEN A FORTALECER LOS VALORES DEL RESPETO Y COMPAÑERISMO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3ER NIVEL DE C.E.R. JOSÉ CALAZAN
Autor: Olennys Valderrama
C.I: 19.771.368
TrayectoInicial 8vo Semestre
Valencia Enero 2013
ÍNDICE
Agradecimiento…………………………….………….….….… | 5 |
Introducción…………………………………………….….….… Reseña Histórica……………………………………….….….… Clima institucional………………………..…………….….….… Clima del aula de clase……………………………….….….… Misión……………………………………..…………….….….… Visión……………………………………….….….…………….. Organigrama de la escuela……………………………..….… CAPÍTULO I Planteamiento del problema………………………….….….… Objetivo generales………………………………………….… Objetivos especifico……………………….………….….….… Justificación…………………………………………….….….… Hipótesis………………………………………..……….….….… CAPITULO II Marco teórico…………………………………………………….. Antecedente de la investigación………………………………. Fundamento Teórico…………………………………………… Bases Teóricas…………………………………………………. Bases legales………………………………………………….. Definición de términos………….……………………………… CAPITULO III Diagnostico……………………………………………… Planificación……………………………………………… CAPITULO IV Resultados……………………………………………… CAPÍTULO V Recomendaciones……………………………………………… Conclusión……………………………………………… Bibliografía……………………………………………… Anexos……………………………………………… | 6 7 8 8 9 9 10 11 11 11 12 12 14 14 15 16 17 19 20 22 31 32 33 35 36 |
AGRADECIMIENTO
Agradecimiento a Dios por ser padre que me guarda y cuida mis pasos el que me da la sabiduría fortaleza para lograr y alcanzar cada meta que me propongo el que medio la vida y por el cual respiro y disfruto un día mas con mi familia, compañeros y maestros, también doy gracia a Dios por tener unos padres y un esposo que me apoya en todo momento y me aconseja ha seguir adelante y a luchar por las metas que me propongo en la vida ya que Dios es el que le coloca el sentir y el querer en los corazones de ayudar dar amor y luchar.
Ha Dios yo le debo toda mi felicidad mis triunfos y mi vida entera por que el me dio la vida y me la sostiene
INTRODUCCIÓN
La investigación sobre los valores es un proceso libre, educativo y creativo. Esto no significa que carezca de sistematicidad y organización mucho menos, si se trata de la etapa de planificación de los valores la cual se concreta en el proyecto de brindarle estrategia que motiven a fortalecer los valores del respecto, compañerismo entre otros.
Es por eso que por medio de la investigación lejos de analizar la creatividad del estudiante e imponer un esquema que pretende sugerir un modelo practico y flexible para la formulación y presentación de proyecto en el aprendizaje y desarrollo de valores.
Para cumplir con dicho propósito la obra se estructura en dos capítulos:
El primero contiene en los conceptos básicos del aprendizaje de los valores para el mejoramiento como individuo en las personas.
El segundo capítulo se describe y analiza el desarrollo de los valores para el buen vivir como ser humano sabiendo así que en la vida no basta ser inteligente o tener dinero para alcanzar el éxito es necesario adaptar los valores que seguimos paso a paso nos ayude tanto por dentro como por fuera ejemplo:
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