EL RENDIMIENTO ESCOLAR TAMBIEN DEPENDE DE LAS CONDICIONES SOCIOECONOMICAS

EL RENDIMIENTO ESCOLAR TAMBIEN DEPENDE DE LAS CONDICIONES SOCIOECONOMICAS

Colombia vive hoy una situación de violencia generalizada, Las distintas formas violentas son la física, psicológica, privación o negligencia, sexual, y la que se vive más en la actualidad es el desplazamiento forzado y casi el 50% de las victima de este flagelo son menores de edad, los cuales son una población en desarrollo físico y mental que está apenas prendiendo a enfrentar las circunstancias y problemas cotidianos de la vida familiar y social (Velazquez,2003) .

Cuando el profesor que orientaba la clase de biología en un colegio estrato 5 de la ciudad, llega a la zona rural utilizando la misma metodología que en la ciudad pero no obtiene los mismos resultados es porque no toma en cuenta que la mayoría de los niños son víctimas del desplazamiento y viven en unas condiciones socioeconómicas diferentes, además el estado muchas veces se olvida de estas zonas y no les dan los recursos necesarios para que ellos puedan avanzar en su proceso de aprendizaje.

Los niños que viven en la zona rural y además son desplazados por la violencia no dan el mismo rendimiento que los niños que viven en la ciudad en un estrato 5, ya que estos niños viven en condiciones económicas y sociales muy diferentes, les ha tocado dejar su hogar, colegio y amigos de una manera violenta, y les ha tocado enfrentar los problemas de la vida antes de tiempo, comenzar de cero en un lugar nuevo en el que por lo general son rechazados, por lo tanto ellos no tienen el acceso a todas las herramientas necesarias para dar buenos resultados en el ámbito escolar, además en los primeros años de vida se deciden muchas cosas de manera definitiva, por lo tanto el ambiente, las condiciones económicas, el trato y los estímulos para aprender son fundamentales para el desarrollo de las capacidades de una persona(UNICEF 2002) . Es por esto que los niños que viven en la ciudad en un estrato 5 tienen un mejor rendimiento o asimilan mejor las cosas, porque tienen todas las facilidades para desarrollar mejor sus capacidades, ellos solo tienen que preocuparse por el estudio mientras que la mayoría de los niños de la zona rural desde muy temprana edad tienen que trabajar para ayudar con la economía de su hogar, por lo tanto casi no tiene tiempo ni las condiciones necesarias para el buen desarrollo de sus habilidades y destrezas.

Esto se claramente en los niños que estudian en los colegios privados, de mi ciudad que es un colegio en el cual asisten niños cuyas familias tienen una buena solvencia económica y viven en un ambiente en el que cuentan con las condiciones ambientales, familiares y los estímulos necesarios para tener un buen rendimiento y por eso el colegio se sitúa en los primeros lugares en la ciudad y anualmente varios de sus estudiantes del grado once se ubican en los primeros puestos del departamento, e incluso algunos están entre los

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