Rendimiento Escolar
Enviado por marixela12 • 24 de Abril de 2013 • 357 Palabras (2 Páginas) • 394 Visitas
TITULO: Estrategias que se pueden utilizar para un mejor rendimiento escolar en niños de tercer año de preescolar.
OBJETIVO: Conocer estrategias que se puedan utilizar para un mejor rendimiento escolar en niños de tercer año de preescolar.
PREGUNTA: Que tipos de estrategias se pueden utilizar para un mejor rendimiento escolar en niños de tercer año de preescolar.
Justificación: EL acompañamiento escolar que se realiza como docente en tercer año de preescolar, permite constar la importancia de conocer estrategias para que los niños tengan un mejor rendimiento escolar.
Ya que su nivel de aprendizaje no alcanza un nivel adecuado ya que no se aplican estrategias para un mejor aprendizaje, que es un proceso de adquisición de conocimientos habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio y la enseñanza.
La importancia de como transmitir los conocimientos para que los niños tengan un mejor rendimiento escolar ocupa un lugar muy importante en la educación infantil ,ya que con un gran rendimiento escolar se obtiene un gran de desenvolvimiento de actitudes, habilidades y valores.
La falta de estrategias en niños de tercer año de preescolar representan una barrera de aprendizaje, ya que el tipo de como transmitir conocimientos no es el adecuado para su rendimiento escolar.
Por lo que se considera que en la formación como docente a nivel preescolar que se debe contar con estrategias tales como estímulos, juegos, canciones, lo cual son aspectos importantes para el niño, puesto que es la manera de transmitir conocimientos más significativos, por lo cual se pretende conocer estrategias que se presenten con las necesidades del niño para que tengan un mejor rendimiento escolar y no obstaculizarlo.
Por lo que se requiere la necesidad de contar con estrategias que permitan que los niño tenga un mejor rendimiento escolar, lo cual se procederá a elaborar estrategias que ayuden al docente a aplicar las estrategias para transmitir conocimiento adecuados, para que los niños puedan desenvolver un mejor desempeño laboral desarrollando valores, habilidades, y actitudes.
VIAVILIDAD: Se dispone de los recursos necesarios, con el permiso de la institución para poder llevar acabo eta investigación, recursos financieros ,los materiales ,y el tiempo suficiente.
...