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ENCUENTRO II MODULO PROFESIONAL


Enviado por   •  26 de Abril de 2013  •  613 Palabras (3 Páginas)  •  454 Visitas

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ENCUENTRO II

MODULO PROFESIONAL

PRESENTADO POR:

BRAYAN STEVEN CEBALLOS DAZA

INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

ADMINISTRACION EN SERVICIOS DE SALUD

CALI – VALLE

2013

ENCUENTRO II

MODULO PROFESIONAL

PRESENTADO POR:

BRAYAN STEVEN CEBALLOS DAZA

PRESENTADO A:

MARIA CRISTINA CONTRERAS

INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

ADMINISTRACION EN SERVICIOS DE SALUD

CALI – VALLE

2013

INTODUCCION

Se realiza un breve trabajo sobre la malla curricular y el ASS para el entendimiento del progreso estudiantil a la hora del desempeño que debemos ofrecer a la hora de realizar una labor social en nuestro perfil profesional, competente y ocupacional.

OBJETIVO

• Alcanzar el proceso de formación y estructura de la malla curricular del pass.

PREGUNTAS GENERADORAS

¿QUE ENTIENDE POR MALLA CURRICULAR Y PLAN DE ESTUDIO?

La malla curricular es el cronograma de las materias que se deben seguir para alcanzar una titulación, es decir se indica el nivel (1º,2º, 3º, etc.) y las materias que están asignadas a ese nivel.

En cambio un programa de cátedra indica los temas que van a tratarse en una materia durante el período de estudio.

¿CUALES SON LOS COMPONENTES BASICOS DEL PERFIL ETICO DE UN ADMINISTRADOR EN SERVICIOS DE SALUD?

El profesional en administración de servicios de salud, apunta hacia la honestidad, la responsabilidad la calidad y el compromiso del buen servicio al usuario, utilizando de una manera eficiente y eficaz los recursos que administre. Los componentes básicos que hay que tener en cuenta en administración en salud es poder brindarle al cliente, igualdad, libertad, dialogo, respeto y solidaridad.

¿QUE SE ENTIENDE POR PERFIL PROFESIOANAL O PERFIL DE COMPETENCIA?

El perfil profesional es la descripción de las ocupaciones existentes en el sector empleador y que están siendo o se espera sean desempeñado por el egresado de un programa o trabajador". Tratando de establecer la

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