ENSAYO DE UNIDAD 4. DIRECCIÓN ESCOLAR

ENSAYO DE UNIDAD 4. DIRECCIÓN ESCOLAR        

Ensayo de Unidad 4. Dirección Escolar

Brenda Isela Gaxiola López

Centro Universitario de Ciencias e Investigación

Maestría en Planeación y Gestión Educativa

Dirección Escolar

Mtro. José Rosario Torres Velázquez

Noviembre 13 de 2021

Centro Universitario de Ciencias e Investigación

Sede Choix, Sinaloa

Índice

Portada         --------------------------------------------------------------------------------------- 1                                                

Índice                --------------------------------------------------------------------------------------  2

Introducción       -------------------------------------------------------------------------------------  3

Desarrollo        --------------------------------------------------------------------------------------  4

Conclusión       -------------------------------------------------------------------------------------   5

Referencias Bibliográficas  ---------------------------------------------------------------------   7

Introducción

        La Dirección Escolar  debe de ser comprendida en toda escuela, como   un proceso participativo donde se fomente y fortalezca el liderazgo en gestión educativa, siendo la figura del líder pedagógico/directivo eficaz, eficiente y con calidad, que sepa conseguir  los resultados, que sea capaz de  prevenir fallos y sobre todo saber organizar las actividades para alcanzar los objetivos de la educación y superar las diferencias sociales y buscar el desarrollo óptimo de cada persona(Fernández Díaz, M.J. y otros, 2002), y que todas las sociedades educadoras necesitan conocer y aplicar. Es por ello, que directivos y docentes deberán de considerar la importancia que tiene la Dirección Educativa  en la formación de futuros ciudadanos líderes capaces de incidir en su entorno familiar y social. Considerando que la educación es un proceso formalizado y formador, en donde se educa uno a uno de ahí la importancia de contar con una excelente Dirección Educativa que tenga claro la misión y visión que será el eje de su plan de mejora escolar.

        En  el presente escrito se desarrollan  aspectos importantes, como son la importancia de la Dirección Escolar; así como la función,  el  comportamiento y  las  competencias que  distinguen a un   líder educativo las cuales dependen  en gran parte de la estimulación afectiva e intelectual que brinde  desde el inicio de sus funciones y a lo largo de la vida, donde la Dirección Educativa  juega un papel fundamental en el proceso de formación para la mejora continua.

        Bajo esta premisa, la investigación que se presenta  a continuación, permite plantear como la buena  Dirección Escolar, es una de las mayores influencias en el desarrollo integral de toda comunidad escolar que decida transitar a una comunidad profesional de aprendizaje formadora de seres humanos capaces de tomar buenas decisiones a lo largo de su vida, y es especialmente en la edad escolar donde deberá fortalecer  el pensar y actuar de manera respetuosa, responsable y comprometida.

Desarrollo

                La Dirección escolar  deberá ser entendida como  una  base en la Sociedad Educadora, es aquella que nos brinda los primeros valores éticos, que inciden en nuestro actuar personal, profesional  y social para  promover el desarrollo del conocimiento y de cambio organizacional de manera colaborativa, siendo sistemático y sistémico.  Es, a través, proyectos en común donde la enseñanza y del esfuerzo compartido facilitara el desarrollo de una nueva cultura  donde se integren toda la comunidad educativa fortaleciendo la identidad los lazos de unión, respeto, confianza  y comunicación entre los individuos por un bien común de manera significativa y sobre todo organizada.

        Como ejemplo, desde la función directiva  el saber cuidar  del otro, respetar a las personas, colaborar  con el equipo  y con el entorno en general, el ser honesto es pieza clave para planear, coordinar , dar seguimiento y evaluar los logros,  ahí radica la importancia  de que como director de  la escuela,  se promueva y defina claramente el plan de mejora continua sobre el cual  basaremos nuestro trabajo colaborativo, formando parte de la construcción de una sociedad, unida, segura con la confianza entre todos, donde el saber promover y fortalecer de manera pertinente la institución por parte del director, a través de  los valores influyen directamente en la conducta y en su desempeño que sugieren sean cultivadas en la escuela y en las distintas organizaciones

        En la actualidad se enfrentan retos para fortalecer los conocimientos, el aprendizaje significativo, por tanto, la dirección educativa  deberá ser entendida y aplicada de manera conveniente, se está viviendo un mundo donde el desarrollo  ha influido profundamente en el hombre, en su mentalidad, en sus relaciones con los demás y con el entorno, entender y comprender que la dirección educativa es un proceso  que debe abonar al bienestar educativo e integral, de lo contrario se está en la antesala de la deshumanización, ahí radica la necesidad de fortalecer una comunicación asertiva donde se potencien los valores, los desempeños,  todo un reto para los educadores y directivos  mexicanos, puesto que nuestra escuela requiere de fomentar la participación ciudadana.

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