ESQUEMA PARA DESARROLLAR EL PLAN DE TESIS

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE MEDICINA “HIPOLITO UNANUE” Y DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

PROYECTO DE INVESTIGACION DEL AÑO ACADEMICO 2013

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Titulo cspañol....

Inglés

Autora

LIMA.   PERU

2013

Nota la CARATULA, INDICE debes colocarla en um archivo   separado por que llevan numeración ITÁLICA. i,ii,iii,

ÍNDICE

                                                                                                             Pag

1.    Caratula                                        No lleva N° italica

2.-   Índice                                                                                              i

3.-Resumen                                                                                            ii

4-   Abstrac                                                                                            iii

5.-  DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO                                            1

 a partir de aquí se numera con N° arábicos 1,2,3 etc

       5.1  Descripción de la Realidad Problemática                                          1

       5.2   Delimitación del problema                                                               2

     6.-     ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN                                3

            6.1  Antecedentes Internacionales

            6.2  Antecedentes nacionales

      7.    MARCO TEÓRICO

            7.1   Bases teóricas

            7.2  Definición de términos básicos

8.-  FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

8.1  Problema Principal

        8.2  Problemas  Secundarios

9.- JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

10.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

10.1  Objetivo General

10.2  Objetivos Específicos

11.   HIPÓTESIS Y VARIABLES 

        11.1 H. General

        11.2 H. Específicas

        11.3 Variables

             11.3.1 Variable Independiente  (conceptualización)

             11.3.2  Variable Dependiente  (conceptualizar)

             11.3.3 Operacionalización de las variables

12.- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

          12.1  Diseño de la Investigación

                12.1.1       Tipo de Investigación

               12.1.2       Nivel de Investigación

               12.1.3       Método

                12.2    Población y Muestra de la Investigación

                      12.2.1       Población

                      12.2.2       Muestra

                 12.3   Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

          12.3.1      Técnicas 

         12.3.2     Instrumento

    12.3  Proceso de recolección, procesamiento y análisis de datos

  12.3.1 Recolección de la muestra

  12.3.2   Procesamiento de la muestra

  12.3.3   Análisis y discusión de los datos

13.  CRONOGRAMA

14.  PRESUPUESTO

15. REFERENCIAS  BIBLIOGRÁFICAS (Vancouver)

16.    ANEXOS

16.1 Matriz de Consistencia

16.2   Operacionalización de Variables

16.3  Instrumentos: Encuesta ó Entrevista

16.4 Validación de instrumento por expertos

16.5 Permiso de las autoridades del Hospital o centro de salud  para realizar la  investigación (director o jefe unidad de capacitación)

TODAS LAS HOJAS LLEVAN NUMERACIÓN OBLIGATORIAMENTE en el extremo inferior derecho.  

Escribir a doble espacio con margenes 2.54 cms

Cada página debe tener 27 líneas

Numeración extremo inferior derecho con NÚMEROS itálicos o arábigos

RESUMEN

5 tabs En esta época de la sociedad del conocimiento, en la que la estructura se orienta al mayor uso del conocimiento, este cambio destaca la importancia del aprendizaje para mejorar el desempeño  de los estudiantes de la E.A.P de Obstetricia. Así se debe evaluar  a través del  rendimiento Académico  el progreso formativo de los estudiantes que participan en el proceso educativo. La evaluación del rendimiento académico  está condicionado por múltiples factores, en el presente estudio se analizara tres factores (autoestima, hábitos de estudio y estilos de aprendizaje) que influyen en el rendimiento académico.

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