ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL

Sesión 7 Actividad 10 Producto 2

Estrategia didáctica para el desarrollo de una competencia ambiental, asignatura de Ciencias I

Bloque 1: la biodiversidad

Objetivo: el alumno valora la importancia de la biodiversidad

Propósito: que el alumno amplíe sus conocimientos sobre la biodiversidad y a su vez reflexione el papel del ser humano dentro de la misma

Competencia ambiental: el alumno aprecia y respeta la biodiversidad, los bienes y servicios ambientales que ofrece para la existencia de todos los seres vivos

Contenidos:

• El valor de la biodiversidad

• Comparación de las características comunes de los seres vivos

• Representación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemas

Actitudes: respete, cuide, valore

Sesión: 1 Día: lunes

Introducción Desarrollo Cierre Productos Apoyo de directivos

Pase de Lista. El alumno trae a clase, previa petición del profesor, recortes pegados en papel cartulina imágenes de lo que ellos entiendan como biodiversidad El en el pizarrón, el profesor tendrá un esquema del tamaño del mismo la clasificación de los seres vivos. Los alumnos pasarán a pegar sus imágenes en los espacios correspondientes del esquema dado.

El profesor argumentará la importancia de reconocer que cualquier ser vivo forma parte de la biodiversidad, y al mismo tiempo establecerá diferencias entre ellos, reconociendo a través de la imagen de un ser humano como parte del reino animal y protector del medio ambiente. Se proporciona al alumno una hoja que contiene dos apartados con los siguientes títulos: “el planeta que quiero” y “el planeta que no quiero” y en forma libre, como puede ser escrito, imágenes o dibujos plasmar su opinión • Cartulinas con recortes.

• Hoja de reflexión “el planeta que quiero y el que no quiero”

• Que exista comunicación entre docentes y directivos de tal manera que esté enterado de las actividades que el docente realizará en fecha y hora.

• El directivo apoyará comunicando a padres de familia sobre el material que requieren sus hijos para realizar la actividad, con el fin de que no se detenga por no cumplir con este material

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