ESTRATEGIA GLOBAL JUNIO-JULIO
Enviado por Gina Andrea Gutierrez Palomo • 5 de Julio de 2018 • Trabajo • 385 Palabras (2 Páginas) • 100 Visitas
ESTRATEGIA GLOBAL JUNIO-JULIO | |||||
DIAGNÓSTICO: A partir de los resultados obtenidos en el diagnóstico inicial es necesario implementar acciones para favorecer el aprendizaje de los alumnos en los campos de Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático y Expresión y Apreciación Artística | |||||
PRIORIDADES: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES | |||||
OBJETIVOS: Centrar el trabajo pedagógico en la atención de los niños y las niñas en beneficio de su desarrollo integral favoreciendo los aprendizajes de los campos formativos lenguaje y comunicación, pensamiento matemático y .expresión y apreciación artística | |||||
META: Lograr que el 90% del alumnado desarrolle sus competencias y habilidades matemáticas y de lenguaje oral y escrito mediante estrategias o dinámicas que favorezcan su aprendizaje durante el ciclo escolar 2017-2018 | |||||
ESTRATEGIA GLOBAL | ACCIONES | MATERIALES E INSUMOS | TIEMPOS | RESPONSABLES | PARA MEDIR AVANCES |
EN EL SALÓN DE CLASES |
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PM: Martes y Viernes
| DOCENTE |
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ENTRE MAESTROS |
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| DOCENTES |
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EN LA ESCUELA |
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| PADRES DE FAMILIA DOCENTE |
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CON LOS PADRES DE FAMILIA |
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| DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA |
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ASESORIA |
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| ATP SUPERVISORA | Secuencias Didácticas impresas |
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