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ESTUDIANTES ONLINE LA METODOLIGIA DE ESTUDIO DEL SIGLO XXI


Enviado por   •  13 de Enero de 2018  •  Trabajo  •  1.103 Palabras (5 Páginas)  •  212 Visitas

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Tarea de la semana N°2

CARLOS ALFONSO BUGUEÑO ROJO

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

09 DE ABRIL DEL 2017


INTRODUCCIÓN

La tarea de la presente semana se relaciona con el Rol del Estudiante Online, el cual se abordara de la perspectiva de la evolución que ha tenido, a través del tiempo de enseñanza, en la que se ha constituido en un modo de estudio, igual a la de modo presencial o con clases en aulas, la modernización, innovación y el aumento de estudiantes que se deciden y dedican a estudiar diferentes carreras que ofrecen las instituciones mediante este sistema en línea.  

El marco teórico que se abordara esta tarea tendrá relación con la investigación que se ejecuta para efectúan un cambio total a las metodologías de la nueva enseñanza online, sus beneficios y facilidades para el estudiante en línea.

DESARROLLO

Sitio elegido: http://isiberico.com/documentos/tutorestudianteynuevorol.PDF

Justificación: Analizados los sitios que se refieren al rol del estudiante online me decidí por esta página ya que desarrolla como las instituciones a nivel mundial se han direccionado a la nueva metodología de enseñanza online, la cual cada vez acoge a más adeptos en los estudiantes que buscan mayor beneficio en estudiar sin la necesidad de recorrer largas distancias para poder cumplir su objetivo propio de realización como persona, el poder continuar con sus estudios de la manera más flexible y en especial con el estudiante-trabajador.  

TÍTULO

ESTUDIANTES ONLINE LA METODOLIGIA DE ESTUDIO DEL SIGLO XXI

El estudiante el cual realiza sus estudios en una institución online, la gran diferencia que marca con el estudiante de aula presencial, quien pasa de cumplir un papel pasivo a un papel activo. Siendo el foco directo con el docente facilitador que se encarga de entregar y guiar, durante la ejecución de los ramos que comprenden la carrera, involucrarse directamente en la metodología de estudio, la búsqueda de información para desarrollar sus tareas como asimismo el estudio y comprensión de las guías o información que se entrega.

Esto involucra que el estudiante online desarrolla más de una habilidad ya que además de entender, aprender debe analizar y comprender la materia que se le entrega, como dice (Schlosser  & Anderson) “comprender la naturaleza y filosofía de la educación a distancia”.

El nivel de participación del estudiante online es muy diferente que de modo presencial siendo que este último solo se puede limitar a escuchar sin tener participación alguna en la clase, como además su nivel de involucración es bajo y por último en ocasiones se queda con lo entregado en clases por el docente y no busca o realiza conclusiones por su propia cuenta, limitando su capacidad de aportar a lo entregado por el profesor. Siendo esto muy diferente con el estudiante online es dinámico, creativo, siendo enriquecido con lo aportado por la institución en la cual estudia, desarrolla una mayor habilidad en la ocupación de equipos computacionales y sus medios que ésta le entrega, se convierte en una persona en línea con el docente, siendo el centro de la actividad pedagógica, a diferencia de él de aula presencial que es uno más de la clase, teniendo de igual forma una gran relevancia el docente quien es el encargado de nutrir con nuevos elementos pedagógicos de enseñanza al estudiante y sacar de éste lo mejor que tiene con la finalidad de desarrollar su estudio y aprendizaje de la mejor manera posible.

El trabajo en equipo con el resto de sus compañeros virtuales es muy preponderante y otorga mayor relevancia, ya que a través del uso de las redes sociales o internet se comunicarán y trabajaran conjuntamente siendo en muchos casos que nunca se hayan visto en persona con su compañero de clases, pero el nexo y lazo que se logrará lo predispone para a futuro en la ejecución de su carrera, la cual será llevada al campo laboral y lo aplicará de mejor medida, ya que además de entregársele lo  teórico de parte del profesor virtual a través de las aplicaciones de estudios, el estudiante desarrollará la parte práctica que debe realizar para poder ejecutar sus tareas, trabajos y controles.

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