ESTUDIANTES SISTEMATIZACIÓN

ESTUDIANTES  SISTEMATIZACIÓN

Estructura del Informe final.

Portada

Índice

Resumen

Introducción

1. Marco metodológico

1.1. Objetivo general

1.2. Objetivos específicos

1.3. Delimitación del objeto de sistematización

1.4. Eje de sistematización

1.5. Instrumentos que se utilizará para reconstruir la experiencia

2. Marco contextual

2.1 Escenarios donde se desarrolló las experiencias más relevantes de las prácticas pre-profesionales o pasantía final.  

3. Experiencias más relevantes vividas  en las prácticas pre – profesionales o pasantía final.

3.1. Selección de experiencias

3.2. Recuperación del proceso vivido

4. Comparación, análisis, interpretación crítica y síntesis del proceso de las experiencias más relevantes vividas en las prácticas pre profesionales o pasantía final.

4.1. Análisis

4.2. Interpretación critica

4.3. Síntesis

5. Conclusiones y recomendaciones

6. Producto

Bibliografía y fuentes

Anexos

Formatos de presentación del trabajo final.

 Número de páginas

1.  Formato Normas APA 2016 – Edición 6

Papel: Tamaño carta

Márgenes: Cada borde de la hoja debe tener 2,54 cm de margen (considerar 1 cm por la diferencia al empastar)

Sangría: al iniciar un párrafo debe aplicarse sangría en la primera línea de 5 cm, con respecto de la hoja.

Tipo de letra: Times New Roman,  12 pt.

Alineación del cuerpo del trabajo: a la izquierda y con un interlineado  doble.

Numeración: inicia en la primera hoja del trabajo escrito y el número se ubicara en la parte superior derecha.  

8.3 Presentación

El trabajo final debe ser presentado en tres anillados (blanco y negro) para los miembros de calificación, adjuntado el producto y el informe final del tutor, se receptará en la unidad de investigación.

Una vez calificado por los miembros del tribunal, podrá estudiante empastar el trabajo y el producto. Al final del empastado se adjuntara en un sobre adherido, un digital y el producto.

[pic 1]

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

STANFORD

INFORME FINAL DE  SISTEMATIZACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS MÁS RELEVANTES VIVIDAS  EN LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES O PASANTIA FINAL.

 TITULO

Mecánica corporal aplicada en la higiene al paciente, experiencia vivida en el Hospital Andino, provincia de Chimborazo. Periodo abril-septiembre del 2014.

Aplicación de las normas de Bioseguridad en el manejo de desechos quirúrgicos, experiencia vivida en el Hospital militar BCG 11, provincia de Chimborazo. Periodo  abril – septiembre del 2016.

AUTORA

I

TUTORA

RIOBAMBA – ECUADOR

2016

Resumen

(Ingles, Quichua, Castellano)

Debe resumirse sobre que se ha hecho la sistematización, cuáles eran los objetivos, como se ha desarrollado el trabajo, qué lecciones aprendió, qué aportes, resultados y productos se ha obtenido.

Introducción

Presenta cuantas personas participaron, de qué modo lo hicieron, se contextualiza el trabajo realizado, las instituciones, estudiantes, profesores y realidad que se vivió.

También se resume los aportes realizados por el trabajo. La introducción se redacta cuando se ha concluido todo el documento.

Marco metodológico

Aquí es importante, haber delimitado bien la experiencia que vamos a sistematizar.  Se debe explicar que se pretende con la sistematización después de una adecuada reflexión para eso nos sirve las preguntas planteadas en la propuesta metodológica.

Se debe mencionar, las técnicas e instrumentos que se va a usar para reconstruir la experiencia, rememorar como se dio, que fue sucediendo, por ejemplo: algunas entrevistas que ayudo a recoger a posteriori lo vivido, apuntes de campo, varios registros de las actividades realizadas, informes, etc.  También hay que describir la aplicación de instrumentos elegidos.

Marco contextual

Es una narración descriptiva, para este caso será la descripción objetiva, que  pretende mostrar la realidad de los escenarios donde se desarrolló la experiencia, pero de una manera minuciosa y precisa sin dejarse llevar por sentimientos o emociones. Se trata de  explicar cómo son ciertas personas, lugares, objetos, procesos, entre otros.

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