ESTUDIO LUDICO Y DIVERTIDO DE LAS MATEMATICAS

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL POER POPULAR PARA LA EDUCACION

U. E COLEGIO DIVINO NIÑO

SAN ANTONIO – EDO TACHIRA

ESTUDIO LUDICOY DIVERTIDO DE LAS MATEMATICAS

REALIZADO POR:

-GARCIA NAHOMI

-OMAÑA KELER

SAN ANTONIO , 27 DE ENERO DEL 2021

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

 la observación directa con los niños del nivel de primaria  por el déficit que tiene  al desarrollar  y  responder operaciones matematicas, en especial la multiplicacion. Se observa que lo avances no son significativos  en cuanto a desarrollo de las  dichas operaciones Matematicas. Problema que se presenta por la falta de creatividad  y falta de motivación para que los alumnos se motiven al querer aprender las mismas

 FOMRMULACION DEL PROBLEMA

Ausencia de juego como estrategia facilitadota del proceso de enseñanza y aprendizaje en las operaciones matemáticas (multiplicación) de los niños de la educación primaria del colegio divino niño

SINTOMAS:

• Pereza
• Anciedad
• Idiciplina
• Desmtivacion
• Inseguridad

CAUSAS:

• modelo tradicional
• falta de innovación
• poca planeacion

CONSECUENCIAS:

• desinteres por aprender
• apatia escolar
• retraso en el proceso de aprendizaje

ALTERNATIVA DE SOLUCION

• diseñar planear  y  ejecutar actividades que contribuyan el desarrollo del niño por medio del juego
• vincular familia y escuela para el proceso de aprendizajes
• apropiar  estrategias en el juego para el aprendizaje

OBJETIVO

Demostrar con el juego una estrategia para aprender las operaciones matemáticas de manera divertida

PROPUESTA

Elaboración de un juego lúdico que  ayude a los niños aprender las tablas de multiplicar por medio del juego

En este caso es un bingo con las  tablas de multiplicar

Como se juega:

Se harán cartones con los resultados de la tabla de multiplicar

Y se harán fichas con las multiplicaciones

Se sacara una ficha ejemplo 3x3   el jugador deberá responder de manera mental la  tabla de multiplicar  buscar  en el cartón correspondiente  el resultado en este  caso seria  el  6 , así sucesivamente hasta que  forme una hilera  horizontal, vertical diagonal o cuatro esquinas . el primero que  forme cualquier de estas hileras  será el ganador

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