ETICA Y MORAL MODULO #3

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UNIVERSIDAD SANTA MARÍA LA ANTIGUA

FACULTAD DE HUMANIDADES

ETICA Y MORAL

MODULO #3

CUESTIONARIO

PROFESORA:

MARIELA CALDERON

NOMBRE:

DAVID COLAMARCO

CED: 8-898-2261

1. ¿Qué es la naturaleza humana?

• La naturaleza humana es el concepto filosófico, según el cual los seres humanos tienden a compartir una serie de características distintivas inherentes, que incluyen formas de pensar, sentir y actuar.

1. ¿Cuáles son las ramas de la ciencia asociadas con el estudio de la naturaleza humana?

• Sociología
• Socio biología  
• Psicología, en particular, la psicología evolucionista y la psicología del desarrollo.

1. ¿Cuáles son las principales formas de estudiar  la naturaleza humana?

• Religión.
• Filosofía
• Ciencia
• Psicología

1. ¿Cómo se estudia la naturaleza humana a través de la psicología?

• A través del estudio de la mente en cuanto a formas de pensamiento, costumbres, y patrones de comportamiento. Esta es una rama muy importante porque es muy objetiva por lo tanto sus tratamiento, conocimientos y objetivos son muy efectivos y reales.

1. ¿En que se basa la religión para estudiar la naturaleza humana?

• Se basa en la espiritualidad de la raza humana y poderes divinos que intervienen en personas y hasta en plano físico. Entre tantísimas religiones que existen la mayoría de ellas fomentan el respeto.

1. ¿Qué es la filosofía?

• Se trata más que nada de creencias sobre cómo debemos comportarnos (ética) y de encontrar el cómo y porque fuimos creados. Aunque en algunas cosas es muy parecida a la religión la gran diferencia radica en que en la filosofía no es tan importante saber el quién creo al hombre, además se tiene contemplado que somos libres para elegir nuestras acciones, que son las que podrían determinar nuestra suerte o destino[pic 2]

1. ¿Cómo la psiquiatría nos ayuda a entender la naturaleza humana?

• En la psiquiatría sabemos cuáles son las partes del cerebro y que función desempeñan, y por lo tanto las causas que provoca el “mal funcionamiento” de cierta zona del cerebro y/o del cerebelo.

1. ¿La genética afecta mi forma de pensar?

• Si, estudios recientes han demostrado que heredamos características del funcionamiento del cerebro, por lo tanto mis patrones de pensamiento o enfermedades mentales son características que cuando menos uno de mis antepasados.

1. ¿Se puede utilizar la genética como excusa al hacer algo malo?

• No. Aunque estudios indican que la genética afecta de gran forma la personalidad de cada uno y además se ha encontrado que el cerebro de un asesino o de alguien agresivo trabaja de una manera distinta al cerebro de una persona normal. Esto no se puede usar como excusa ya que en la vida de cada persona, sin importar de donde son o su nivel de educación, ha tenido que haber un sinnúmero de experiencias que les enseñan a distinguir entre lo bueno y lo malo y las consecuencias de sus actos.

1. ¿Cuáles son las fuentes de la moralidad?

• El objeto
• La intención
• Las circunstancias

1. ¿Cómo pueden ser los actos humanos?

• Bueno o lícito: si está de acuerdo con la ley moral. Ejemplo: Dar limosna.
• Malo o ilícito: si va en contra de la ley moral. Ejemplo: Decir una mentira.
• Indiferente: cuando no es ni bueno, ni malo. Ejemplo: Hablar.

1. ¿Qué actividades le interesa a la moral?  ¿Todos los actos del hombre son humanos?

• A la moral sólo interesan aquellos actos de los que el hombre es responsable. Los actos humanos son los que proceden de la voluntad deliberada del hombre. Es decir los que el hombre realiza consciente y libremente y del cual él es responsable.

• No todos los actos del hombre son “humanos”, también pueden ser: Meramente naturales, son aquellos en que el hombre no tiene control voluntario. Ejemplo: La digestión, la respiración y la percepción visual.

1. ¿Qué podemos  hacer para crecer como personas?

• Identificar en la vida cotidiana los actos humanos, y su incidencias en la humanidad nos ayudará a crecer como personas, propiciando una reflexión amplia frente a la necesidad de llevar a la vida comportamientos que garanticen a realización de a persona, y de la sociedad.

1. ¿Podemos decir que el fin justifica los medios? ¿Qué elementos debe tener un actor moralmente bueno?

• No. Una intención buena (por ejemplo: ayudar al prójimo) no hace ni bueno ni justo un comportamiento en sí mismo desordenado (como la mentira y la maledicencia). Es mas una intención mala sobreañadida convierte en malo un acto que, puede ser bueno (como la limosna).

• El acto moralmente bueno supone a la vez la bondad del objeto, del fin y de las circunstancias. Una finalidad mala corrompe la acción, aunque su objeto bueno (como orar y ayunar para ser visto por los hombres). El objeto de la elección puede por sí solo viciar el conjunto de todo el acto.

1. ¿Cuáles son los elementos secundarios de un acto moral y cómo afecta al acto?

• Las circunstancias, comprendidas en ellas las consecuencias, son los elementos secundarios de un acto moral.

• Contribuyen a agravar o a disminuir la bondad o la malicia moral de los actos humanos (por ejemplo, la cantidad de dinero robado). Pueden también atenuar o aumentar la responsabilidad del que obra (como actuar por miedo a la muerte). Las circunstancias no pueden por si solo modificar la calidad moral de los actos; no pueden hacer ni buena ni justa una acción que de por si es mala.

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