EVALUACION MEDIA DE PREESCOLAR

EVALUACIÓN MEDIA

1° “A” ciclo escolar 2014-2015

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Convive más con sus compañeros del salón, conversa con ellos de las actividades que realiza en su también da a conocer lo que sabe sobre un tema que se esté abordando en el aula, le agrada escuchar la narración de cuentos y expresa lo que le gustó del mismo, se esfuerza por respetar turnos de participación y ya realiza el trazo de algunas letras de forma legibles.

PENSAMIENTO MATEMATICO: Aún no se sabe todos los colores ni conoce el verdadero valor de los números, identifica grande y pequeño, arriba y abajo, pero no su lado derecho e izquierdo, realiza el conteo por memorización siguiendo una secuencia aproximada al número 8 y después lo hace en forma discontinua.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO: Externa lo que sabe sobre algún tema que se esté abordando en el aula y a veces realiza preguntas en torno al mismo, reconoce que es importante el cuidado del medio ambiente pero no realiza actividades en beneficio del mismo, sabe de la importancia del cuidado del agua y lo transmite a sus compañeros, muestra respeto al realizar los honores a la bandera y le gusta participar en la escolta del aula.

DESARROLLO FISICO Y SALUD: Participa en diferentes juegos donde tenga que mover las partes del cuerpo, correr y brincar, utiliza mejor las tijeras al recortar ya que trata de respetar los contornos, se esfuerza por tener bien limitados los espacios al colorear, pero le falta un poco más de precisión, reconoce alguna zonas de riesgo pero aun así no las evita poniendo en ocasiones en riesgo su seguridad por lo que hay que llamarle la atención con el fin de evitar accidentes.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Conversa más sobre su ambiente familiar, también que cosas le gusta hacer con ella. Se esfuerza por respetar las reglas del aula pero en ocasiones las pasa por alto y se torna un poco conflictiva con sus compañeros aunque actualmente interactúa más con ellos, da a conocer si necesita apoyo en alguna actividad o brinda apoyo a alguien que lo requiera.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICAS: Le gusta participar en diversos cantos y juegos, acompaña el ritmo de las canciones con sus palmas y pies, trata de representar los sonidos de los objetos o animales que se le solicitan aunque en ocasiones los desconoce, al realizar las actividades le gusta y disfruta trabaja con diversos materiales, tales como pintura y el modelado con masa o plastilina.

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