EVALUACIONES DE PREESCOLAR

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA

3° GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR: 2013-2014

EVALUACIÓN FINAL

MATRICULA: 2012040461

NOMBRE DEL (DE LA) ALUMNO(A): MONTIEL GONZALEZ MARÍA EUGENIA.

CURP: MOGE080109MQRNNGA9 GRUPO: 3° “B” TURNO: MATUTINO

NOMBRE DE LA ESCUELA: MARÍA LUISA JIMÉNEZ AZARCOYA CCT:23DJN0239A

APOYOS REQUERIDOS

SE RECOMIENDA QUE CUANDO SE DETECTE UN ERROR DE PRONUNCIACIÓN, INVENTAR UNA CANCIÓN CORTA O RIMA CON LA PALABRA CORRECTA MUY REPETIDA, Y CANTARLA CONSTANTEMENTE CERCA DE ELLA, POR LO QUE TERMINARÁ CANTÁNDOLA Y MEMORIZANDO LA PALABRA CORRECTA.

OBSERVACIONES GENERALES

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:

EXPRESA SUS COMENTARIOS RESPECTO A TEMAS ESPECÍFICOS, COORDINANDO MEJOR SUS IDEAS, UTILIZANDO FRASES MAS LARGAS, AUNQUE NO ES MUY CLARA SU PRONUNCIACIÓN. INTERCAMBIA, CONFRONTA, DEFIENDE Y PROPONE IDEAS Y MANTIENE CONVERSACIONES INTERESANTES CON SUS PARES. NARRA, RECREA E INVENTA CUENTOS. PLASMA SUS IDEAS DIFERENCIANDO ENTRE NÚMERO, LETRA Y DIBUJO Y EXPLICA LO QUE ESCRIBE.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

TIENE FACILIDAD PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON O SIN MATERIAL CONCRETO, POR PERCEPCIÓN DEFINE LA CANTIDAD DE UNA COLECCIÓN, SU RANGO DE CONTEO SE HA INCREMENTADO E IDENTIFICA EL NÚMERO QUE LO REPRESENTA Y UTILIZA ESTRATEGIAS QUE PLASMA Y EXPLICA PARA LLEGAR A UN RESULTADO.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

SE INVOLUCRA EN LOS EXPERIMENTOS QUE SE PROPONEN, CUMPLE CON LOS MATERIALES E IDENTIFICA ALGUNAS CUALIDADES QUE POSEEN ANTES DE UTILIZARLOS, TAMBIÉN ASUME CUAL SERÁ EL USO ADECUADO. ASÍ MISMO ESPECULA, EXPERIMENTA Y COMPRUEBA RESULTADOS Y LOS PLASMA EN REGISTROS.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD:

DIARIAMENTE SE OBSERVA QUE PRACTICA MEDIDAS DE HIGIENE EN SU PERSONA, TAMBIÉN PARA CONSUMIR SUS ALIENTOS, LOS CUAL SE BASAN EN EL PLATO DEL BIEN COMER, ADEMÁS QUE HACE REFERENCIA A LA HORA DEL DESAYUNO DE QUE GRUPO SON E IDENTIFICA CIERTOS BENEFICIOS. USA MATERIAL DIDÁCTICO SIENDO MUY CREATIVA.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:

MANTIENE RELACIONES INTERPERSONALES SATISFACTORIAS, PERO OCASIONALMENTE QUIERE SER EL CENTRO DE ATENCIÓN Y REALIZAR TODO, SIN QUERER DARLE OPORTUNIDAD A LOS DEMÁS. SE COMPROMETE DE INICIO A FIN EN LO QUE SE EMPRENDE Y LO REALIZA CORRECTAMENTE. PRACTICA LOS VALORES QUESE HAN VISTO, PERO DE VEZ EN CUANDO HAY QUE RECORDÁRSELOS.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS:

Las actividades gráficas la hicieron destacar de entre sus compañeros, ya que es muy creativa, utiliza material y técnicas diversas para plasmar lo que observa y escucha con mucha imaginación. Participa en las actividades musicales, pero le falta ritmo para ejecutar movimientos sugeridos o imitados y más aún creados por sí misma. Memoriza canciones

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