EVALUACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS

fvfcvdcvdcvdvdv fSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

SUPERVISIÓN 02

USAER NO. 29

EVALUACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS

Nombre: _________________________________________________ Edad:

Escuela: ___________________________ Grado: ______ Fecha:

1.- Identificación de las partes del cuerpo

1 Boca 11 Piernas 21 Barba

2 Ojos 12 Brazos 22 Uñas

3 Nariz 13 Dedos 23 Talones

4 Pies 14 Pulgares 24 Codos

5 Cabello/pelo 15 Dedos de pies 25 Hombros

6 Lengua 16 Cuello 26 Tobillos

7 Dientes 17 Estómago 27 Quijada

8 Manos 18 Pecho 28 Cadera

9 Oídos/orejas 19 Espalda 29 Muñecas

10 Cabeza 20 Rodillas 30 Cintura _________ %

2.- Datos personales

1 Nombre 5 Nombre de hermanos 9 Teléfono

2 Apellido 6 Nombre de ciudad 10 Nombre de padres

3 Edad 7 Dirección calle 11 Dirección completa

4 Sexo 8 Cumpleaños __________ %

3.- Reconocimiento de colores

1 Rojo 5 Anaranjado 9 Rosa

2 Azul 6 Morado 10 Gris

3 Verde 7 Café 11 Blanco

4 Amarillo 8 Negro __________ %

4.- Comprensión de conceptos cuantitativos

1 Pequeño/chico-grande 5 Flaco-gordo

2 Corto- largo 6 Pocos-muchos

3 Algo-nada 7 Delgado/grueso

4 Más-menos 8 Liviano/ligero-pesado __________ %

5.- Comprensión de conceptos de dirección y posición

1 Subir/bajar 7 Ir-parar

2 Afuera/dentro 8 Adelante-atrás

3 Saliendo-entrando 9 Derecho-izquierdo

4 Encima-debajo 10 Arriba-abajo

5 Cerrado-abierto 11 Derecho-torcido/chueco

6 Comienzo-fin 12 Lejos-cerca __________ %

6.- Dibujo de persona

1 Cabeza 7 Tronco

2 Piernas 8 Manos

3 Ojos 9 Orejas

4 Nariz 10 Cuello

5 Boca 11 Pies

6 Brazos __________ %

7.- Motricidad gruesa de pie

1 Parado en un pie por, uno, cinco, diez segundos

2 Parado en el otro pie por, uno, cinco, diez segundos

3 Parado con los ojos cerrados por un segundo: en un pie, en otro pie

4 Parado con un pie delante del otro (talón-punta) por 5 segundos

__________ %

8.- Motricidad gruesa caminando

1 Caminar de puntitas tres pasos 6 Caminar talón-punta sobre la línea

2 Caminar talón-punta tres pasos 7 Caminar en tijera

3 Caminar de puntitas sobre la línea 8 Caminar hacia atrás punta-talón 3 pasos

4 Caminar sobre la línea 9 Caminar hacia atrás punta-talón sobre la línea

5 Caminar sobre el círculo ______ %

9.- Motricidad gruesa caminando y corriendo

1 Saltar en un pie

2 Saltar alternando el pie

3 Correr 45 m en 15 segundos

4 Correr alrededor de 3 obstáculos una distancia de 45 m en 12 segs

__________ %

10.- Motricidad gruesa variada

1 Subir y bajar escaleras sin detenerse

2 Cachar con ambas manos una pelota rebotada

3 Cachar con ambas manos una pelota arrojada

4 Saltar con un pie a lo largo de la línea

5 Saltar en el otro pie a lo largo de la línea

6 Realizar dos o tres pasos coordinados y patear una pelota

__________ %

11.- Habilidades de autoayuda

1 Vestirse solo 4 Amarrarse los zapatos

2 Abrocharse 5 Ponerse zapatos en el pie debido

3 Asearse 6 Cuelga y guarda sus cosas

__________ %

12.- Habilidad visomotora

1 Círculo 3 Cuadrado 5 Diamante

2 Cruz 4 Triángulo 6 Triángulo doble

__________ %

13.- Cortar con tijeras

1 Cortar círculo en 3 segundos 3 Cortar cartón

2 Cortar curva en 3 segundos 4 Cortar una figura

__________ %

14.- Seguimiento de instrucciones

1 Un paso 3 Tres pasos

2 Dos pasos 4 Cuatro pasos

__________ %

15.- Discriminación visual de formas y letras mayúsculas

1 6 O

2 7 I

3 8 P

4

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