EXPERIENCIAS AFECTIVAS Y SUS SENTIMIENTOS EN EL PROCESO EDUCATIVO.

DOCUMENTO DONDE LOS PARTICIPANTES SIGNIFICARÁN, A TRAVÉS DEL RELATO Y DEL DIÁLOGO, SUS PROPIAS EXPERIENCIAS AFECTIVAS Y SUS SENTIMIENTOS EN EL PROCESO EDUCATIVO.

Mi primer acercamiento educativo fue a través del INEA los alumnos eran personas mayores, amas de casa y trabajadores era un grupo de solo 5 personas, lo que me mas me agradaba de trabajar con ellos es que demostraban su interés por avanzar en los contenidos, sus ganas de superación, siempre en un ambiente de respeto de confianza no importando nuestras edades yo creo que al brindarme su confianza ellos me dio algo muy valioso que es la seguridad, precisamente la ama de casa era esposa de un ingeniero de Pemex quien la apoyaba en sus estudios ya que ella no había terminado la primaria, gracias a su esfuerzo siguió adelante., posteriormente estuve de modificadora de conducta en el CEEEPoR en el horario vespertino en donde los alumnos son con capacidades diferentes, tenía a mi cargo junto a otra compañera a un grupo de lento aprendizaje las actividades que se realizan son más prácticas para su mejor incorporación a sus ambientes familiar, social, para que logren ser independientes, para la realización de estas prácticas hay un laboratorio de la vida familiar, que era una casa o vivienda realizando desde el cepillado de dientes, peinarse, vestirse, recoger su habitación, utilización de cubiertos, entre otras cosas, fue una experiencia realmente emotiva son muy cariñosos, recuerdo dos casos una de una niña llamada Rocío era de tez blanca, su cabello claro y rizado muy bonita y dulce y de Jorge aunque él era niño de escasos recursos era atendido pero su hermano mayor que tenía el mismo problema lo esperaba afuera del centro hasta salir para irse junto, estos son los contrastes de educación no es para todos, no tengo idea que serán de sus vidas pero aun me los imagino así como los conocí en ese entonces., mucho después se me invito a cubrir un permiso en el área de sociales, es cuando ya di clases a jóvenes de secundaria fue diferente ya que venía a la expectativa de que no me faltaran al respeto, y algo que recuerdo de un grupo de alumnas que no le agradaba hasta que tuvimos una plática y poco después resulta que eran las que más me apoyaban en la clase, después de mucho tiempo me encontré a una de ellas ya profesionista muy guapa y se acordamos de lo que paso y solo se río. De hecho me gusta la docencia pero las generaciones han cambiado, pero hasta la fecha siempre he tratado de trabajar su individualidad para que busquen ser personas responsables y de bien.

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