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Educacion


Enviado por   •  17 de Octubre de 2014  •  206 Palabras (1 Páginas)  •  138 Visitas

En el modelo educativo actual el cual se basa en el desarrollo de competencias y habilidades, el estudiante pasa a ser el centro de la actividad educativa al permitirle ser y aprender a convertirse en autodidacta es decir, el estudiante es quien decide qué contenidos debe de aprender, que métodos utilizará para aprenderlos y cómo y en qué momento los adquirirá. Al hacerlo de esta manera el estudiante se desarrollará más fácilmente en el ámbito educativo así como en el personal y formativo; desarrolla habilidades, aptitudes, actitudes y valores al utilizar las diferentes herramientas educativas y didácticas al igual que tecnológicas que hay en la actualidad; aprende a ser cooperativista al trabajar en equipos o grupos de opinión donde aprende de los demás a respetar sus opiniones y a que se respeten las suyas, debate sus puntos de vista y aprende de sus propios errores así como de los errores de los demás.

En conclusión el docente deja de ser llamado así para convertirse en facilitador, guía u orientador de aprendizajes se convierte en un agente semi-pasivo ya que su participación es poca, el estudiante se convierte en maestro-estudiante es decir, en un agente activo comprometido con su propio aprendizaje y formación tanto personal como académica.

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