Educación Especial
Enviado por luffyOP • 13 de Noviembre de 2013 • 252 Palabras (2 Páginas) • 237 Visitas
Educación especial
1.- ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN ESPECIAL?
R: Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
2.-TIPOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL:
R: *Superdotación intelectual, *Discapacidades psíquicas, *Discapacidades físicas, *Discapacidades sensoriales.
3.- ¿QUÉ PROBLEMAS DE APRENDIZAJE QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS?
R: *Dislexia: al niño le cuesta comprender el significado de palabras escritas o de oraciones o párrafos.
*Discalculia: al niño le cuesta resolver problemas de aritmética y le cuesta captar conceptos matemáticos.
*Disgrafia: al niño le cuesta dibujar letras o escribir en el marco de un espacio limitado.
*Problemas de procesamiento auditivo: a un niño que escucha y ve bien le cuesta comprender el lenguaje y valerse de éste instrumento.
* La hiperactividad, la falta de atención, y problemas en la coordinación y percepción pueden también se asociados con los problemas de aprendizaje.
4.- ¿QUÉ MATERIALES UTILIZAN PARA SUS ACTIVIDADES?
R: Escala estimativa, papeles de muchos colores, juguetes, colchonetas, almohadas, decoraciones, animales.
5.- ¿QUÉ TIPOS DE TERAPIAS BRINDAN A LOS ALUMNOS?
R: *Motivacional *Terapia de baile *Tina de hidromasaje *Creatividad * Relajamiento.
6.- ¿A PARTIR DE QUÉ EDAD RECIBEN A LOS ALUMNOS?
R: No tienen una edad como base si no que toman a los niños como vallan llegando y hacen grupos en los cuales lo más chicos de edad los ponen todos juntos el de menor edad era una niña con 4 años.
7.- ¿Qué estrategias aplican en ellos?
R: Se basa en la RIEB (Reforma Integral de la Educación Básica), para desarrollar sus planes de estudio.
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