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Con el propósito de fortalecer elConsejo Técnico Escolar (CTE) agradeceremos responda marcando con una✓la opción que exprese su opinión y respondiendo las preguntas abiertas.
- DATOS
Nivel: | Preescolar ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) | CCT: |
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Servicio (s) educativo (s): | General ( ) Indígena ( ) Técnica ( ) Telesecundaria ( )E. Especial ( ) |
Datos del docente: | SexoHombre( ) Mujer( ) |
En mi clase… | Total-mente | Parcial-mente | Escasa-mente | Nunca |
- Alcancé los resultados educativos a corto plazo que me propuse para el segundo bimestre.
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- Tengo identificadas las áreas o aspectos en los que debo mejorar mi práctica docente
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- Las principales problemáticas educativas que estoy atendiendo para mejorar los aprendizajes de mis alumnos son:
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En mi escuela… | Total-mente | Parcial-mente | Escasa-mente | Nunca |
- Las acciones que hemos implementado hasta ahora como parte de la Ruta de Mejora Escolar han dado los resultados educativos esperados.
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- La mayoría de mis compañeros sustentas sus avances en datos y evidencias claras del aprendizaje de sus alumnos.
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- La mayoría de maestros acordamos participar en la modalidad de Aprender entre escuelas.
| SÍ | NO |
6.1. En caso de que no ¿Por qué? |
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APRENDIZAJE ENTRE ESCUELAS
(Si su escuela NO sesionó junto con otro colectivo docente, omita responder este apartado)
| Total-mente | Parcial-mente | Escasa-mente | No |
- Llegué informado y preparado para desarrollar las actividades de la sesión de CTE en la modalidad de Aprendizaje entre escuelas
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- La exposición de la problemática de mi escuela fue resultado del acuerdo y participación de la mayoría de docentes
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- La actitud de los docentes de la otra escuela fue de respeto, disposición y apertura
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- El trabajo en equipos por grado o academia se centró en el intercambio de propuestas para resolver problemáticas educativas comunes.
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| Total-mente | Parcial-mente | Escasa-mente | No |
- La mayoría de las participaciones fueron de análisis y reflexión en torno a las problemáticas comunes y los retos de la práctica docente.
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- Al término de la sesión, todos asumimos compromisos de implementar acciones y compartir resultados en un siguiente encuentroentre escuelas.
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- Considero que la modalidad Aprender entre escuelas fortalece nuestra práctica docente y el trabajo del CTE.
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- Identificamos la importancia de la Estrategia Global de Mejora Escolar para la implementar acciones coordinadas en el trabajo escolar.
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- ¿Cuál fue el principal aporte de esta sesión para su práctica docente y para los retos que enfrenta en la mejora de los aprendizajes de sus alumnos?
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- ¿Qué hizo falta en esta sesión de Aprendizaje entre escuelas? ¿Qué propone para mejorar o aprovechar en mayor medida esta modalidad de trabajo?
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¡GRACIAS POR PARTICIPAR!