El Humanismo En La Educación

EL HUMANISMO EN LA EDUCACIÓN

Principalmente las corrientes humanistas reconsideran al individuo como una persona autónoma, capaz, con habilidad innata de desarrollar motivaciones para el crecimiento constante y el conocimiento en base a la propia experiencia, con capacidad de tener emociones que le permiten ser humano, y esto a su vez le permite reconocerse en los demás y tener así empatía desarrollando la capacidad de convivir sanamente en sociedad. Las considero las teorías de “la bondad”, son las teorías que creen en el individuo como susceptible de auto moldearse encaminando adecuadamente sus necesidades y deseos de conocer y saber. Me ha parecido un excelente ejercicio preguntar a algunas personas acerca de sus ideales de vida y pensar que sus respuestas nos acercan en realidad a las necesidades que tienen…creo que es un buen principio solucionador de problemas, mas si Adler consideraba que en mucho nuestros problemas psicológicos parten de asuntos de necesidades no resueltas.

De manera personal considero al humanismo puede ser de gran aplicación en las aulas no solo para los pequeños sino también para los profesores, que ellos también reciban los beneficios de no iniciar el año con programas inflexibles y ya establecidos….que formen parte del desarrollo del programa integral, donde la participación de ellos sea de manera creativa promoviendo actividades lúdicas, más trabajo manual y al aire libre que trabajo de pupitre.

Darle a los niños herramientas que los ayuden a buscar sus propias incognitas de vida por resolver, que logren resolver para ganar autoestima e ir reconociendo sus propios límites, que tengan la oportunidad de ir encontrando salida a los problemas diarios en pequeña escala, que se les de la oportunidad de ser únicos y no números o apellidos de la lista de asistencia, y esto reconociendo en cada uno de ellos su experiencia, su vida, sus propias necesidades a partir del conocimiento real de cada alumno.

Yo no doy clases pero educo a mis hijas, es un salón de clases en pequeño, me funciona mucho ofrecerles diferentes materiales los días que estamos en casa y de este modo ellas solas exploran, deciden, y comparten o el juego o la experiencia de acuerdo a la actividad que han decidido desarrollar. Van reafirmando su personalidad de acuerdo a las herramientas que cada una decide usar, cada vez van atreviéndose más o deteniéndose en el momento adecuado para no pasar sus propios límites pero procuro dejarlas libres.

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