El Lenguaje

EL LENGUAJE Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE

LENGUAJE

Es la función de expresión del pensamiento en forma oral y escrita para la comunicación y el entendimiento de los seres humanos.

Se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse.

El papel del docente, la familia y compañeros es vital pues actuarán como dadores de modelos de imitación que posteriormente serán interiorizados por el alumno a fin de darles un significado, un pensamiento. Si estudiamos por separado cualquier función psíquica superior (atención, memoria, pensamiento, lenguaje…etc.) estamos creando un modelo de persona alejado de cualquier rasgo social, de cualquier matiz interaccional y global, pero ¿somos realmente así?

Desde nuestro punto de vista pensamos que no, pues el ser humano es una criatura social desde que nace, donde el lenguaje es clave para su relación con los demás y consigo mismo.

Vigotsky hizo hincapié en este tema con una nueva psicología donde la interacción y las claves sociales, como el lenguaje, han de servirnos como parte integral y fundamental de nuestra formación y desarrollo.

COMPONENTES DEL LENGUAJE

El componente fonológico: Se encuentra conformado por el fonema que es la unidad básica e indivisible de nuestro lenguaje, es un sonido propio de nuestra lengua y se desarrolla a nivel pre-lingüístico desde el momento del nacimiento hasta el primer año de vida, aproximadamente pasando por las siguientes etapas:

Llanto

Arrullo

Balbuceo

Imitación del lenguaje (finales del primer año)

Segundo componente: La semántica

Los componentes semánticos son:

Polisemia. Un significante posee varios significados

Homonimia. Cosas que llevan un mismo nombre, y de las palabras que, siendo iguales en su forma, tienen distinta significación, por ejemplo: la ciudad de Tarifa, y la tarifa de precios.

Sinonimia. Fenómeno léxico que consiste en que diferentes significantes se relacionen con un mismo significado, por ejemplo: alegre, feliz, contento…

Las palabras derivadas. Tienen la misma raíz de la primitiva, y su significado también está relacionado con ella.

Palabras compuestas. Unión de dos o más palabras, obtendremos una palabra nueva con un significado diferente. Por ejemplo punta + pie = puntapié.

La gramática es la ciencia que estudia el idioma, y no solo el idioma, sino también la comunicación que hacemos a través de él.

Sintaxis: es la parte de la gramática que hace referencia a:

Organización secuencial de los enunciados y las reglas que presiden la lengua.

Constituyentes inmediatos:

S.N. (sintagma nominal): que está ordenado alrededor de un sustantivo. Además del núcleo o palabra indispensable, el sintagma nominal puede ir acompañado por uno o más determinantes.

S.V. (sintagma verbal): Cuyo núcleo es un verbo

Morfológico-léxico:

Significado. Idea o concepto que un signo lingüístico es capaz retransmitir.

Significante. La imagen que transmite un signo lingüístico.

Monema. Es la parte más pequeña del lenguaje que tiene significado.

Morfema. Término que designa algunos o todos los elementos mínimos de la lengua dentro del nivel gramatical.

Lexema. es el componente básico de las palabras, la pieza que mayor cantidad de significado aporta a la palabra.

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