El diseño de estudios y cuadro según las características descritas en cada estudio
Enviado por Guilloburaglia • 3 de Agosto de 2020 • Documentos de Investigación • 501 Palabras (3 Páginas) • 140 Visitas
Taller 2
- Realice la lectura correspondiente sobre el diseño de estudios y complete el siguiente cuadro según las características descritas en cada estudio.
Tipo de estudio | Asignación de la exposición | Secuencia temporal | Criterios de selección de la población | Temporalidad |
Experimental | Estudios de prevenciones y tratamientos para las enfermedades, el investigador manipula activamente a los grupos que reciben el agente en estudio | Elegido y controlado por el investigador. | El investigador asigna los individuos a dos o más grupos que, o bien reciben o no reciben el agente preventivo o terapéutico. En general, las pequeñas diferencias esperadas entre el tratamiento y los grupos de comparación requieren muestras de mayor tamaño. | Temporal. |
observacional | Estudios de las causas, prevenciones y tratamientos para las enfermedades, el investigador observa pasivamente como la naturaleza sigue su curso. | Elegido por el sujeto en estudio y controlado por el investigador. | Toma una muestra representativa en toda la población, se toman datos respecto a criterios observados, mas no asignadas intencionalmente por el investigador. | Atemporal. |
cohorte | Por lo general se examinan los efectos múltiples de la salud de una exposición; temas se definen de acuerdo a sus niveles de exposición y seguidos por la aparición de enfermedades. | Pertenecen a un mismo periodo en el tiempo. | La comparación de la población en general se basa en datos ya existentes de la población sobre la incidencia de la enfermedad y la mortalidad. Una cohorte de comparación compuesta por miembros de la otra cohorte. | Atemporal. |
Control de caso | Típicamente se examinan las exposiciones múltiples en relación con una enfermedad; los sujetos se definen como los casos y controles, y son comparados los antecedentes expuestos | No necesariamente dependen del tiempo, sino de otras variables. | Es un método de muestreo de una población en la que los investigadores identifican e inscriben los casos de la enfermedad y una muestra de la población de origen que dio origen a los casos. La muestra de la población de origen se conoce como el grupo de control. Suelen calcular las probabilidades de ser un caso entre los expuestos (a / b) en comparación con las probabilidades de ser un caso entre los no expuestos (c / d). | Atemporal. |
Estudios de prevalencia; sinómimos: Estudios de corte, transversales, de prevalencia, cross-sectional studies (cross sectional surveys), estudios verticales. | Examina la relación entre la exposición y la prevalencia de la enfermedad en una población definida en un punto único en el tiempo. | No se puede inferir la secuencia temporal entre la exposición y la enfermedad si la exposición es una característica cambiante. | Toma una instantánea de los estudios en una población en un punto único en el tiempo y así medir la prevalencia de la exposición en relación con la prevalencia de la enfermedad. En otras palabras, el estado actual de la enfermedad se examina en relación con el nivel de exposición actual. | Atemporal. |
Ecológico | Examina la relación entre la exposición y la enfermedad con el nivel de la población en lugar de datos a nivel individual. | Los grupos de estudio se identifican generalmente por el lugar, tiempo, o una combinación de los dos. | Nivel de la población factores incluyen los resúmenes de los miembros individuales de la población, las medidas ambientales y las medidas globales. | Temporal. |
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