El sentido del aprendizaje

EL SENTIDO DEL APRENDIZAJE

Al momento de que el profesor esta frente a un grupo, o incluso cuando está planeando sus clases, está considerando muchos factores ya que tiene en cuenta los contenidos que tiene que abordar, el tiempo que le tiene que tomar verlo, el material, la calendarización que le dan los directivos entre otras cosas pero se le olvida un punto crucial; el sentido del aprendizaje, brindarle al alumno un aprendizaje con sentido.

Hay que siempre hacerse la pregunta de  ¿Por qué voy a abordar esto?, ¿Para qué le sirve este conocimiento que le voy a brindar?

Sino le das un porque a la información que quieres que el alumno aprenda, sino lo enfocas a su contexto, sino logras hacerle ver  que ese conocimiento le va a servir en su realidad, ¿Cómo esperas que el muestre interés?

Si queremos crear un aprendizaje con sentido hay que tomar en cuenta que; el aprendizaje nunca comienza de cero, de mentes en blanco, sino que parte de conocimientos y experiencias previos, además de procurar que los nuevos contenidos hagan referencia a conocimientos previos, utilizar un lenguaje que no resulte demasiado difícil ya que no hay que olvidar que estamos tratando con niños, además de más que ser un expositor tomar el papel como el puente entre el alumno y  el conocimiento, ya que no se trata de darle la información, al contrario, fomentar esa curiosidad que todo niño tiene por naturaleza, darle pie a que el indague, que investigue y después de esto que ese conocimiento nuevo sea compartido y dialogado entre sus compañeros creando así una cadena.

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