El sistema educativo finlandés

El sistema educativo finlandés está íntimamente relacionado con los valores cívicos del país, es un sistema que da más libertad a los educadores frente al encorsetado sistema educativo español, que sigue un temario y debe enseñar  unos conocimientos dados afín de luego poder pasar unas pruebas o exámenes donde estos conocimientos van  a ser puestos a prueba, el finlandés busca más formar  intelectualmente que ceñirse a un conociendo prestablecido, esto da gran libertad de acción a sus educadores, este sistema  más libre también es el propicio para donar la suficiente confianza en los educadores  en sus prácticas, dándole un poder prácticamente absoluto, en el camino formativo de sus alumnos, hasta el punto de hacer incensario  los procesos de supervisión desde organismos superiores, lo que a mi manera de ver fomenta la propia responsabilidad del tutor para con sus alumnos.

La confianza en el docente es la base donde se asienta el sistema educativo finlandés y es lo que llevan trabajando desde hace años hasta colocarlos en primera posición en todos los rankings Pisa, esta cesión de libertad al docente acaba desembocando también en una cierta libertad del alumno que va formándose como un ciudadano más adquiriendo valores que van más allá de un fin laboral, forjando una sociedad fuerte y cívica llena de valores positivos

De la misma manera que otorgan mucho poder a los docentes frente a los españoles, también es cierto que los procesos de selección de estos profesores parecen mucho más adecuados que los utilizados en España, ya que en Finlandia se esfuerzan por que los profesores tengan la vocación de ser educadores, además de escoger solo a los alumnos más brillantes, asumiendo que teniendo a los mejores enseñando tendrán los mejores alumnos.

Su sistema educativo apuesta por el fomento del interés del estudiante por el conocimiento más que por intentar saturarle con tareas, de hecho, son reacios a realizar trabajos fuera del horario escolar y si hay algún tipo de retraso de un alumno frente al resto de sus compañeros son los propios padres los que tienen que echar una mano a sus hijos para junto con el profesor recuperar el terreno perdido.

De esta manera la presencia de los docentes en los centros educativos de los docentes finlandeses es sensiblemente menor comparada con los de sus homólogos españoles, pudiendo de esta manera a mi modo de ver tener más tiempo para ver nuevas vías de aprendizaje a la par de darle una calidad de vida mayor por la cual ejercerá de manera más efectiva su trabajo.

También apuestan por que el peso de la clase la lleven los alumnos tanto es así que la intervención profesor alumnos estaría entorno del 40-60% lejos del 85-25% que se tiene en los sistemas educativos tradicionales

A todas luces el sistema educativo finlandés está más preparado para absolver las nuevas tecnologías que se comentan en el video de Eduardo de Elorza que el sistema educativo español que se esfuerza en luchar contra todos los avances tecnológicos que ha llegado a la vida personal de los alumnos, enfocando todos sus esfuerzos en hacer una lucha contra ellos ya que lo ven como un adversario a la hora de obtener la atención del alumno

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