Enfoque Por Competencias

EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

El enfoque de competencias a mi parecer es un enfoque en el cual se preocupa y se ocupa por movilizar los conocimientos, capacidades y la información con la que cuenta el niño desde los conocimientos precios hasta los conocimientos que van aprendiendo día con día en el salón de clases, esto les sirve para enfrentar y adaptarse con eficacia a las situaciones ya sean en la familia, círculos de amigos, en las actividades diarias y en la misma escuela, en lo mas común a mi parecer que nos ayudan las competencias en el ámbito de lo que sucede a diario en casa podría ser, los momentos q no mandan algún mandado ya se por q tiene q hacer cuentas de lo que pagara, que si paga con tanto le tiene que devolver tanto dinero otra cosa podría ser el conocimiento de orientación que debe tener para saber donde esta situado etc.

Lo que mas me gusta es que no solo las competencias se basan en una sola persona si no en todos, ya que pues todos los niños son diferentes, utilizan diferente razonamiento, viven diferentes situaciones y esas competencias las adoptan a su mundo y su situación.

Anteriormente solo se enseñaba por así decir lo esencial pero esos conocimientos no lo lograban interrelacionar con ellos mismos solo s e quedaban ahí en un simple conocimiento absorbido yen el cerebro del niño pero no lo procesaban correctamente que a mi parecer es lo que quieren lograr con este nuevo enfoque.

A un que siento q hay muchos problemas para que este enfoque pueda lograrse algunos que creo que son seria: la falta de compromiso por los maestros para llevar a cabo todo lo que marca el nuevo enfoque sus nuevas características lo maestros con mas años de servicios que no quieren cambiar su forma de dar clases ya que con el que han enseñado por muchos años les ha funcionado, los maestros que apenas van comenzando pues algunos en realidad no tienen vocación y por consiguiente no les da importancia si aprende o si no aprenden los alumnos.

Menciona Philippe Perrenoud que el maestro: “Antes de adquirir competencias técnicas, debería ser capaz de definir y valorar sus propias competencias, en su oficio y en sus otras prácticas sociales, Lo que exige un trabajo sobre el dar cuenta de su conocimiento.”

Es muy cierto lo que menciona Perrenoud primero que nada el maestro debe prepararse muy bien para poder llevarlas a cabo sin ningún problema y mas en la parte del conocimiento real que tiene sobre diferentes temas.

Y por ultimo en este nuevo enfoque de competencias creo que deben de perderse esos exámenes que solo serbia para que todo lo aprendieras de memoria y así ponerlo en el examen sin que los niños aparte de procesar la información pudieran reproducir de una mejor manera y razonarla.

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